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【題目】下列四個圖像分別對應四個變化過程,其中正確的是

A. 向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸

B. 常溫下,相同質量的鋅和鐵分別與足量的溶質質量分數相同的稀硫酸反應

C. 碳和氧化銅的固體混合物在高溫條件下反應

D. 電解水實驗

【答案】D

【解析】A、硝酸鋇和硫酸反應生成不溶于水的硫酸鋇沉淀,一開始就會出現沉淀,圖象顯示是過一段時間才出現沉淀,錯誤;B、鋅的金屬活動性大于鐵的金屬活動性,鋅的反應速率快,每56份質量的鐵會生成2份質量的氫氣,每65份質量的鋅會生成2份質量的氫氣,相同質量的鋅和鐵分別與足量的溶質質量分數相同的稀硫酸反應,生成的氫氣質量鐵大于鋅,與圖像不符,錯誤;C、碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,二氧化碳逸出,固體質量先減小,再不變,與圖像不符,錯誤;D、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,體積比是2:1,與圖像相符,正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學活動小組利用如圖裝置進行實驗,將左右兩側注射器內的液體注入管中可觀察到:左側濾紙條不會變色,右側濾紙條變紅色.一段時間后,左側玻璃管中的濾紙條,由下至上開始變紅.把裝置放入熱水中,左側濾紙條變紅的速度加快了.請分析產生該現象的原因(說出兩點即可)

_______________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為探究酸、堿、鹽的化學性質,某興趣小組做了如下實驗。

試回答下列問題

(1)試管A中的現象是______________________。

(2)試管B中反應的化學方程式為_____________________________。

(3)甲同學把反應后的C、D試管中的廢液倒入一只潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產生,后有白色沉淀生成;過濾后得到白色沉淀和無色濾液。甲同學欲探究無色濾液中溶質的成分。

(提出問題)無色濾液中的溶質是什么?

(作出猜想)

猜想I NaCl

猜想I I NaClCaCl2

猜想Ⅲ NaCl Na2CO3

猜想IV:NaCl 、CaCl2 Na2CO3

小明認為猜想IV定不成立,其原因是____________________(用化學方程式表示)。

(進行實驗)

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

i.取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液

無明顯現象

猜想____成立

.取少量濾液于試管中,滴加少量____

有氣泡產生

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組為測定石灰石中碳酸鈣的質量分數12g石灰石樣品加入燒杯中,120g稀鹽酸平均分四次加入,充分反應后(雜質不溶于水也不與稀鹽酸反應),測得實驗數據如下

實驗次數

第一次

第二次

第三次

第四次

加入稀鹽酸的質量/g

30

30

30

30

剩余固體的質量/g

9

6

3

2

分析數據計算(結果精確到0.1%):

(1)該祥品中碳酸鈣的質量分數為__________。

(2)所用稀鹽酸的溶質質量分數為__________。

(3)12g樣品中的碳酸鈣恰好完全反應時所得溶液的溶質質量分數為__________。

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【題目】下列四個圖像能正確反映對應的實驗操作的是

A. 足量紅磷在密閉容器中燃燒

B. 加熱一定量的高錳酸鉀固體

C. 一定溫度下向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

D. 向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氫氧化鈣和氫氧化鈉是兩種常見的堿。小花同學將兩種堿溶液分別裝入試管A、B兩支試管中,并進行如下圖所示的三組實驗。

(1)實驗1中,兩支試管的溶液都變成________色。

(2)實驗2中,若試管B中盛裝的是NaOH溶液,發生反應的化學方程式為___________________________,該反應的基本類型是_______反應。

(3)實驗3中,某同學向兩支試管中吹氣,A中有白色沉淀產生,發生反應的化學方程式為______________________________。B中無明顯現象,為了探究吹氣后B中溶質的成分,該同學進行了如下探究。

(提出猜想)猜想1:溶質是氫氧化鈉;

猜想2:溶質是碳酸鈉;

猜想3:溶質是_____________

溶質中出現碳酸鈉的原因是氫氧化鈉與__________發生了反應。

(實驗和結論)

實驗

實驗現象

結論

取B中少量溶液,加入澄清石灰水至不再產生沉淀為止,靜置后取上層清液,向其中滴加幾滴酚酞溶液

____________

猜想3成立

(反思與評價)

老師評價該同學得出的結論不正確,是因為猜想2也會產生相同的現象。如果要驗證“猜想3成立”,必須要將氫氧化鈣溶液換成_________溶液。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的科普材料。

地球上的金屬資源廣泛存在于地殼和海洋中,除少數很不活潑的金屬如金、銀等有單質形式存在外,其余都以化合物的形式存在。陸地上存在各種各樣的金屬礦藏。

部分常見的金屬礦石

礦石名稱

赤鐵礦

孔雀石

輝銅礦

鋁土礦

白鎢礦

圖樣

主要成分

Fe2O3

Cu2(OH)2CO3

Cu2S

Al2O3

CaWO4

從礦石中制取金屬單質的過程叫冶金,金屬作為金屬材料,其價值不僅取決于它在地殼中的含量和獨特的性能,在很大程度上還取決于其冶煉的難易程度。例如鋁是人們熟悉的金屬,其蘊藏量居金屬之首,應用廣泛,但在1886年以前,它的價格比黃金還高,其原因是冶煉成本太高。目前工業冶煉鋁的原理是:將鋁土礦提純后,在熔融狀態下電解,生成鋁和氧氣。

早在春秋戰國時期,我國就開始生產和使用鐵器。從1世紀起,鐵成了一種最主要的金屬材料,工業上可利用一氧化碳還原赤鐵礦制得金屬鐵。

金屬除了有光澤、導電性、導熱性、延展性等共同的物理性質外,還有各自的特性。例如,鐵、鋁等大多數金屬都呈銀白色,但銅呈紫紅色;常溫下大多數金屬是固體,但汞是液體。

金屬材料應用廣泛。形狀記憶合金是具有形狀記憶效應的合金,人造衛星和宇宙飛船上的天線是由鈦鎳形狀記憶合金制造的,它具有形狀記憶功能,可揉成一團放入衛星或宇宙飛船艙內,需要時可在一定條件下恢復原來的拋物面形狀。鈦合金與人體具有很好的“相容性”,因此可以用來制造人造骨等。

人類每年要從自然界提取數以億噸計的金屬,但礦物的儲量有限,因此,對金屬資源的保護變得迫在眉睫。

回答下列問題:

(1)根據材料可知,工業上可以用_____(填礦石名稱)來冶煉金屬鎢。

(2)鋁是地殼中含量最多的金屬元素,1886年以前鋁的價格比黃金還高的原因是_____。

(3)根據材料,寫出工業冶煉鋁的化學方程式_____

(4)金屬可以壓成片,抽成絲,利用了金屬的_____性。

(5)根據材料可知,_____合金可用來制造衛星或宇宙飛船的天線。

(6)保護金屬資源的途徑有:①防止金屬腐蝕;②_____;③合理開采礦物;④尋找金屬代用品。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線,下列說法不正確的是

A. t1℃時,向50g水中加入10g甲,所得溶液可以達到飽和狀態

B. 采用升高溫度的方法,可使乙的飽和溶波變為乙的不飽和溶液

C. 甲中混有少量乙,可以采用冷卻熱的飽和溶液的方法提純甲

D. t2℃時,將甲、乙兩溶液恒溫蒸發等質量的水,析出晶體質量一定相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】隨著人們生活水平的提高,環保、能源問題越來越引起人們的重視。

(1)目前人類需要的能量主要來自化石燃料的燃燒,化石燃料包括煤、石油和_________等。汽車尾氣中含CO、NO,這兩種氣體在催化劑作用下,可轉化為兩種無毒氣體(其中一種是空氣中體積分數最大的氣體),該反應化學方程式為 ______________________________。

(2)登山運動員可用氫化鈣(CaH2)與水反應制取氫氣,用作燃料。氫化鈣中鈣元素和氫元素的質量比為________________,實驗室點燃氫氣前應該進行的操作是______________。

(3)在一些邊遠的農村地區,木柴仍然是常用燃料。燃燒木柴時,常把木柴架空,其目的是___________。

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