【題目】下圖為工業利用石灰石和食鹽水制作漂白粉的流程圖。
(1)石灰石高溫燃燒得到的兩種氧化物,反應的化學方程式為______________。
步驟Ⅰ涉及到的能的轉化是__________________________________。
(2)請寫出操作A用到的一種玻璃儀器的名稱_________________,步驟Ⅲ得到的濾液中的溶質是____________________。
(3)漂白粉的主要成分是Cacl2和Ca(Cl0)2,其中Ca(Cl0)2中氯元素的化學價是_______。
(4)步驟Ⅴ采用低溫蒸干,由此你推斷出漂白粉的成分可能具有一定性是____________。
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【題目】不能用質量守恒定律解釋的現象是
A.高錳酸鉀受熱后,固體質量減小 B.蠟燭燃燒后,質量越來越小最終消失
C.鐵絲燃燒,其固體質量增加 D.50克酒精和50克水混合后,質量為100克
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請沿用科學家認識事物的方式認識“空氣”。
(1)從空氣組成角度:某同學利用紅磷測定空氣中氧氣的含量,實驗裝置如圖所示。
①實驗原理:______(用化學方程式表示)。
②實驗步驟:先用彈簧夾夾住橡皮管,點燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。等紅磷燃燒熄滅后再打開彈簧夾。
③誤差分析:發現實驗結論大于理論值,可能的原因有______。
A.裝置漏氣
B.實驗時使用的紅磷過量
C.實驗時插入燃燒匙的速度太慢,集氣瓶內部分空氣受熱逸出
D.紅磷熄滅后沒等集氣瓶冷卻就立刻打開彈簧夾
(2)從微觀角度:用“”表示氮原子,“
”表示氧原子。
① 用“”可表示的微粒是______(填名稱)。
② 同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數目比。若空氣中其它成分忽略不計,下圖可表示空氣微觀模型的是______(填標號)。
(3)從變化角度:
已知:常壓下,氮氣沸點-196℃,氧氣沸點-183℃。將燃著的木條置于盛滿液態空氣的燒杯口,觀察到的現象是______。將該燒杯放置一段時間后,液態物質剩余約1/10體積,其主要成分是______。
(4)從應用角度:利用空氣制取氮肥的流程下圖所示。
① Ⅰ中參加反應的單質甲為______。
② Ⅱ中反應的化學方程式為______。
③ 物質所含元素化合價發生變化的反應稱為氧化還原反應。反應Ⅲ______(填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應。
(5)從環保角度:下列保護空氣措施合理的是______(填標號)。
A.工廠通過加高煙囪直接排放廢氣
B.推廣使用乙醇汽油代替普通汽油
C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
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【題目】如圖為A、B兩種固體的溶解度曲線。下列說法正確的是:
A. t2℃甲物質的溶解度大于t1℃乙物質的溶解度
B. t1℃甲、乙兩種物質的飽和溶液含溶質質量相等
C. t2℃甲物質的不飽和溶液通過降溫總能得到甲的飽和溶液
D. 可通過冷卻熱飽和溶液的方法得到固體甲
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【題目】下列推理或實驗結論正確的是
A. 蔗糖、葡萄糖等有甜味,則糖類物質都有甜味
B. 可以用取樣灼燒的方法區別蠶絲和棉紗線
C. 化學變化中原子、離子都不會改變
D. 某化肥中加熟石灰研磨,未聞到氨臭氣味,該化肥一定不是氮肥
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【題目】如圖為元素周期表的一部分,請按要求填空:
(1)表中3至10號元素位于第二周期,11至18號元素位于第三周期,分析其規律可知,每一周期元素原子的_____相同.
(2)表中9號和17號元素最外層電子數相同,都易_____(選填“得到”或“失去”)電子.則鈉元素和氟元素組成的化合物的化學式為________.
(3)請在表中①~⑤五種元素里選出恰當的元素組成一種常見的鹽,該鹽在農業生產上可用作復合肥料,則該鹽的化學式為 _______.
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