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【題目】（1）請你根據所學知識，依據所給物質組成或特點，將下列物質平均分成三類：

選出的一類物質的序號是 ，該組物質歸為一類的依據是 ．

（2）分類、類比是初中化學常用的學習方法．通過閱讀教材發現有以下反應：

CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O SO3+2NaOH═Na2SO4+H2O

反應前后每一種元素的化合價都不發生改變．由此推斷五氧化二氮和氫氧化鈉反應的化學方程式為 ，生成物中氮元素的化合價為 ．

【答案】（1）①、③；屬于純凈物；（2）N2O5+2NaOH═2NaNO3+H2O；+5價；

【解析】（1）觀察圖中幾種物質可知，①③屬于純凈物，其他為混合物；

（2）由方程式可知，非金屬氧化物與堿反應生成了鹽和水，所以，五氧化二氮和氫氧化鈉反應生成了硝酸鈉和水，反應的方程式是：N2O5+2NaOH═2NaNO3+H2O；NaNO3中鈉元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，根據化合價原則，故氮元素顯+5價；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室常用的裝置．請據圖回答：

（1）寫出儀器a的名稱 、儀器b的名稱 ．

（2）寫出用裝置A制取氧氣的化學方程式： ，該反應的基本類型是 ．若用裝置F收集并粗略測出收集O2體積，還需在 （填m或n）端接一個量筒以便測出排出的水的體積．

（3）G圖是硫在氧氣中燃燒的實驗，觀察到的現象是 ；對該實驗進行了改進，在集氣瓶內事先加入少量水，其作用和目的是 ．

（4）上述制備CO2可選用的發生裝置有： （填寫上圖字母序號）．比較B、E裝置，E裝置的優點為： ．

（5）選擇制取氣體的發生裝置時要考慮 和 ，而選擇收集氣體的裝置應考慮 和 ．

（6）用排水法收集氧氣，如果實際收集到的氧氣不純，可能的原因是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鑒別下列物質所使用的方法或試劑錯誤的是（ ）

A．氧化鎂和鎂﹣﹣觀察顏色

B．氧化銅和木炭粉﹣﹣加稀硫酸

C．一氧化碳和二氧化碳﹣﹣聞氣味

D．氯化鉀和氯化銨﹣﹣加熟灰石研磨

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，下列說法中不正確的是

A．t1℃時，甲物質的溶解度小于乙物質的溶解度

B．t3℃時，甲、乙的飽和溶液同時降溫到t2℃，析出甲多

C．將t3℃的甲溶液降溫，可能會析出晶體

D．當甲中混有少量乙時，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室現有氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、澄清石灰水、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器：

（1）若補充儀器 和 （填名稱），并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體，則發生反應的化學方程式為 ．

（2）圖2為實驗室檢驗二氧化碳的裝置圖．

①請連接A、B，并將裝置圖補充完整；

②B中可觀察到的實驗現象是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知物質X與Ca（OH）2能發生反應，反應的化學方程式如下：X + Ca（OH）2 ＝Y+Cu（OH）2↓下列分析錯誤的是

A．X肯定不可能是酸 B．X和Y的相對分子質量之差為24

C．X可能是單質，也可能是化合物 D．無法確定Y是哪種具體的物質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據以下粒子結構示意圖，其中說法不正確的是

A．它們表示的是同一種元素

B．它們的核外電子數相同

C．它們都具有相對穩定的結構

D．它們依次表示原子、離子、離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】蚊蟲叮咬時分泌的酸性物質——蟻酸（HCOOH）會使人體的皮膚腫痛。下列關于蟻酸的說法正確的是

A．蟻酸是有機物 B．蟻酸中碳元素的質量分數最小

C．蟻酸溶液的pH大于7 D．蟻酸是由碳、氫、氧三種原子直接構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對下列化學用語中“2”所表示意義的理解，錯誤的是

A．Fe2+中的“2”表示一個亞鐵離子帶兩個單位正電荷

B．2CO中的“2”表示兩個一氧化碳分子

C．中的“2”表示碳酸根的化合價為﹣2價

D．2O中的“2”表示兩個氧元素

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