【題目】如圖是五種粒子的結構示意圖,下列說法錯誤的是( )
A.圖中粒子共能表示四種元素
B.圖中表示陽離子的是b
C.圖中表示陰離子的是c、e
D.圖中d原子容易失去一個電子形成穩定結構
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分類是學習化學常用的方法。下列物質分類不正確的是( )
A. 氧化物:冰、干冰B. 混合物:空氣、鹽酸
C. 單質:金剛石、液氮D. 堿:燒堿、純堿
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列指定數字或符號的意義.
(1)①2H表示; ②H2中“2”的含義;
③Ca2+中“2”的含義; ④ 中“2”的含義 .
(2)用化學符號表示.
①2個氮原子; ②3個二氧化硫分子;
③氧化鋁; ④保持二氧化碳化學性質的最小微粒 .
(3)把一定質量的純凈物E和40g的純凈物F,按如圖的微觀過程恰好完全反應.反應結束后,生成44gG和9gH.關于該反應的說法正確的是 .
A.9gH物質中氫元素的質量為2g
B.G和H的分子個數為2:1
C.E中可能含氧元素
D.E分子中原子個數比為1:1.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列描述錯誤的是( )
A. 空氣中的二氧化碳會造成酸雨
B. CO有毒且無色無味,使用燃氣時要注意室內通風
C. N2充入食品包裝袋中可起防腐作用
D. 鋁塊能壓制成鋁箔是因為鋁具有良好延展性
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關能源和環保的說法錯誤的是( )
A. 太陽能是綠色環保新能源
B. 煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源
C. 煤完全燃燒后就不會對環境造成污染
D. 可燃冰具有能量高、燃燒值大等優點,其主要成分是甲烷的水合物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某中學化學興趣小組設計了在導管口系一個有很多小孔的氣球的裝置,測定空氣中氧氣含量.實驗裝置如圖,請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷稍過量,目的是;
(2)冷卻后打開止水夾后觀察到的現象是 .
(3)若實驗中進入集氣瓶的水不足容積的五分之一,可能原因主要有:(說出一點).
(4)查閱資料:鎂+氧氣 氧化鎂;鎂+氮氣
氮化鎂;根據提供的資料回答下列的問題,請問鎂條能否用來代替紅磷測定空氣中氧氣的含量嗎?(填“能”或“不能”)并說出原因是 .
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