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24、甲.乙.丙三種物質的溶解度曲線如圖所示,據圖回答:
(1)50℃時,乙物質的溶解度是
40
g;
(2)30℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序為
乙>甲>丙
;
(3)要使飽和的丙溶液變為不飽和,可采取的措施是
增加溶劑(或加水)
;
(4)40℃時,
(填“能”或“不能”)配制溶質質量分數相同的甲和乙的飽和溶液;
(5)50℃時,將等質量的甲.乙.丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃時,析出晶體最多的是
,所得溶液中溶質質量分數最小的是
分析:溶解度是指某溫度下,100克水最多溶解溶質的質量,然后分析圖象看曲線的走勢.
解答:解:(1)從圖象可以看出,圖中虛線已經做出,50℃時乙物質的溶解度是40克,故答案為:40.
(2)圖中虛線已經做出,根據垂直于30℃的虛線與曲線的交點的高低順序即可,從高到低的順序是:乙、甲、丙,故答案為:乙>甲>丙.
(3)從圖象可以看出,丙的溶解度隨著溫度的升高而下降,結合溶解度的概念,要使飽和的丙溶液變為不飽和的方法有:加水,降溫,故答案為:增加溶劑(或加水).
(4)從圖象可以看出,40℃時甲乙兩條曲線相交于一點,說明此時飽和溶液的質量分數相同,故答案為:能.
(5)從圖象可以看出,丙的溶解度隨溫度的降低而增大,因此降溫丙不會析出.甲、乙溶解度隨溫度的降低而降低,因此降溫甲乙都會結晶析出,并且甲的變化值大于乙的變化值,因此析出晶體最多的是甲.50℃時飽和溶液中丙的質量最小,又因為降溫丙沒有結晶析出,所以丙的質量分數最。蚀鸢笧;甲、丙.
點評:掌握溶解度的概念,即某溫度下,100克水最多溶解溶質的質量;學會分析圖象的方法,一般看轉折點和曲線走勢.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?徐匯區一模)如圖是甲、乙、丙三種物質(均不含結晶水)的溶解度曲線.現有t2℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液(無固體存在),請根據右圖回答:
(1)t2℃時,將三種飽和溶液分別恒溫蒸發相同 質量的水,析出晶體最多的是

(2)將三種飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃時,所得溶液中溶質的質量分數由大到小的順序為
乙>甲>丙
乙>甲>丙
.從甲、乙、丙三 種溶液中分離出甲常采用
冷卻熱飽和溶液
冷卻熱飽和溶液
的方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?天津)甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示.根據圖中信息回答下列問題:
(1)50℃時,乙物質的溶解度是
40
40
g.
(2)20℃時,甲、乙、丙三種物質溶解度由大到小的順序為
乙>甲>丙
乙>甲>丙

(3)溫度為
40
40
℃時,甲、乙兩物質溶解度相同.
(4)50℃時,將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃,所得溶液中溶質質量分數最小的是

(5)要配制110g溶質質量分數為9.1%的丙物質溶液,配制時溶液的溫度需要控制的范圍是
小于30℃
小于30℃

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?武漢)如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線.
(1)t2℃時,甲的溶解度為
25g或25g/100g水
25g或25g/100g水
;
(2)t3℃時,甲、乙各50g,分別加入到100g水中,充分攪拌.其中,不能形成飽和溶液的是
;
(3)t3℃時,甲的飽和溶液中含有少量的丙,現要提純甲,可以采用的方法是
降溫結晶
降溫結晶

(4)下列說法正確的是
AB
AB

A.將甲、乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃,溶質質量分數都不變
B.t2℃時,向100g20%甲的飽和溶液中加入100g水,充分攪拌,溶液質量分數為10%
C.t3℃時,等質量的甲、乙、丙分別制成飽和溶液,需要水的質量最多的是甲
D.升高丙的溫度,一定有晶體析出.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?文昌一模)如圖所示是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,在20℃時,分別取等質量的三種物質的飽和溶液放入三只燒杯中,然后向溶液中分別加入等質量的相應固體物質,再將溫度升高到40℃,結果甲物質全部溶解,丙物質部分溶解,試回答下列問題:
(1)依次寫出甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線的序號:
a、c、b
a、c、b
(用a、b、c填寫);
(2)當溫度在20℃~30℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序是
b、a、c
b、a、c
(用a、b、c填寫).

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