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【題目】下列對生活中的現象解釋不正確的是（ ）

A．餅干久置空氣中變軟是因為空氣中有水蒸氣

B．澄清石灰水久置空氣中會有白色沉淀出現因為空氣中有二氧化碳

C．可以用洗潔精洗碗是因為洗潔精可以溶解油污

D．酒精可以去除衣服上的碘是因為酒精可以溶解碘

【答案】C

【解析】A、空氣中含有水蒸氣，所以餅干在空氣中變軟，故說法正確；

B、露置在空氣中的澄清石灰水會變渾濁，是因為空氣中的二氧化碳與石灰水反應生成了難溶于水的碳酸鈣，故說法正確；

C、可以用洗潔精洗碗是因為洗潔精具有乳化作用，故說法錯誤；

D、酒精是良好的有機溶劑，碘易溶解于酒精，用酒精清洗碘漬是利用溶解原理，故說法正確．

故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室中，利用如圖裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．

（1）寫出帶標號①的儀器名稱：① ．
（2）向氣體發生裝置內加入藥品前，應該進行的操作是 ．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇A做發生裝置時，試管口需要放一團棉花的原因
寫出該反應化學方程式 ．
（4）若用D裝置收集氧氣時，檢驗是否收集滿的方法是 ．
（5）用氯酸鉀制取氧氣時若沒有二氧化錳，加入少量的高錳酸鉀也能達到同樣的目的，其原因是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】核電荷數為1～18的x、y兩元素，x元素原子的次外層電子數與最外層電子數的差等于5；y元素比x元素的原子多4個電子，則y與x可能形成的化合物是（ ）

A. YX3 B. XY3 C. X3Y D. X2Y

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據圖中所示裝置回答下列問題．
（1）圖中儀器a的名稱 ，
（2）實驗室制取二氧化碳的反應化學方程式為： ， 應選用的發生裝置和收集裝置是（填字母）．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，裝置A還需要做的一點改動是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】上個世紀80年代的科學家發明了硅太陽能電池，硅太陽能電池將實現 ( )

A. 光能→微波的能量轉換 B. 光能→熱能的能量轉換

C. 光能→電能的能量轉換 D. 電能→微波的能量轉換

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】今年世界環境日的主題是“多個物種，一顆星球，一個未來”，下述不符合此主題的是（ ）

A. 提倡“低碳生活” B. 開發綠色能源

C. 使用難降解的塑料制品 D. 分類回收垃圾

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列應用及相應的原理（用化學方程式表示）及基本反應類型均正確的是（ ）
A.葡萄糖緩慢氧化：C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O????? 氧化反應
B.硝酸銨中加熟石灰研磨：2NH4NO3+Ca（OH）2═Ca（NO3）2+2NH3↑+2H2O????? 復分解反應
C.正常雨水的pH約為5.6的原因：SO2+H2O═H2SO3????? 化合反應
D.驗證鐵的活動性比銀強：Fe+2AgCl═2Ag+FeCl2????? 置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映實驗過程中相應量變化的是（ ） ①將接近飽和的硝酸鉀溶液緩慢降溫
②向一定量的氫氧化鋇溶液中加過量稀硫酸
③向等質量、等質量分數的稀鹽酸中分別逐漸加入鋅粉、鎂粉至過量
④在密閉容器中點燃H2和O2的混合氣體．
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，也是人類最寶貴的自然資源．小華收集到一瓶渾濁的河水，模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水．其實驗過程如圖所示，請回答以下問題．

（1）加入明礬的作用是 ， 操作①的名稱是 ， 若經過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是（填寫序號）．
a．漏斗內的濾紙有破損 b．漏斗下端管口緊靠燒杯內壁 c．漏斗內液面高于濾紙的邊緣
（2）操作②主要是除去一些異味和色素，應選用的裝置是（填序號），該過程主要是變化（填“物理”或“化學”）．

（3）小華取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發現有較多浮渣產生，說明液體D是水．操作③應選用的裝置是（填序號），經過操作③以后，小華重復上述實驗，他觀察到的實驗現象是 ． 降低水的硬度，生活中最簡便的方法為 ．
（4）愛護水資源從我做起，下列做法可行的有 （填字母序號）．
A.洗臉、刷牙時隨時關閉水龍頭
B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C.將生活廢水排入河流
D.禁止使用化肥和農藥．

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