【題目】鎂和硝酸亞鐵溶液反應:___________________________
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學興趣小組用一瓶久置的過氧化氫溶液制取氧氣并測量過氧化氫質量分數.稱量 68g 過氧化氫溶液和 0.1g 二氧化錳進行實驗,反應前后質量隨時間變化關系如圖.計算:
(1)制得氧氣的質量是g.
(2)過氧化氫質量分數是多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組在探究濃硫酸的化學性質時,將濃硫酸滴加到氯化鈉固體中并小心的加熱,發現有刺激性氣味的氣體產生,同時發現有白霧,經查資料了解到濃硫酸與氯化鈉在加熱時會發生反應,
(1)寫出該反應的化學方程式 , 該興趣小組對產生的氯化氫(HCl)氣體是否顯酸性進行了相關探究.
(2)【進行實驗】同學們根據二氧化碳與水反應的實驗探究方法,用三朵由紫甘藍的汁液染成藍紫色的紙質干燥小花進行如圖1的三個實驗: 【實驗現象】Ⅰ和Ⅱ中小花不變色;Ⅲ中小花變紅色.
【查閱資料】圖2是同學們查閱的氯化氫氣體溶于水的示意圖.
【實驗結論】氯化氫氣體不顯酸性.
【交流反思】
從微觀角度分析氯化氫氣體不顯酸性的原因是 .
(3)小明向實驗Ⅲ中變紅的小花上噴足量的稀氫氧化鈉溶液,發現小花最后變成黃綠色,寫出相關反應的化學方程式 .
(4)紫甘藍的汁液在酸性溶液中顯色.
(5)下列實驗可以用來說明氯化氫氣體不顯酸性的是 .
A.測試鹽酸的導電性,鹽酸能導電
B.干燥的碳酸鈉粉末放入氯化氫氣體中,不反應
C.氫氣與氯氣反應,生成氯化氫氣體
D.干燥的碳酸鈉粉末放入鹽酸中,能反應
(6)【拓展應用】 同學為探究分子的運動情況,在玻璃管兩端同時放入蘸有試劑的棉花,做了如圖3所示實驗,發現在玻璃管內形成了白色煙環(成分為氯化銨)且偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端.
①白色煙環偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端的原因是 .
②寫出該反應的化學方程式 .
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