【題目】A、B、C三種物質的溶解度曲線如圖所示。下列分析正確的是
A. t1℃時,A、C兩種物質的溶液中溶質的質量分數相等
B. 將接近飽和的C溶液變為飽和溶液,可采用升溫的方法
C. 將t2℃時A、B兩種物質的飽和溶液分別降溫至t1℃,析出晶體的質量是A>B
D. t2℃時,把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質和溶液的質量比為1∶2
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鐵粉與硫酸銅溶液反應,除了有紅色固體生成外,還有一種無色無味的氣體產生。為確定氣體的成分,進行下列實驗探究。
【猜想與假設】:依據____可知氣體可能是SO2、O2、H2中的一種或幾種。
【查閱資料】:
①SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色。
②O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,淀粉遇I2變藍。
③H2、CO等氣體能將氧化銅還原成銅。
【實驗驗證】:
(1)將氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,無現象,則該氣體中 無SO2。小明同學認為沒有必要做這個實驗,只要根據“無色無味的氣體”就可推導出該氣體一定不是SO2,他的依據是_________________________。
(2)用下列所示實驗檢驗氫氣和氧氣:
A中觀察到_____ ,證明無O2; B中觀察到_____ ,證明該氣體是H2。
【實驗反思】:(1)大家認為丙同學在加熱之前,應對氣體先________________以確保安全。
(2)由上述實驗可知,硫酸銅溶液顯 ______性(填“酸”或“堿”或“中”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學興趣小組的同學們在實驗室發現一些黑色粉末,是做“木炭還原氧化銅”的實驗時剩余的藥品,于是對其成分進行探究.
【猜想與實驗設計】:小紅猜測:黑色粉末是CuO.她設計了如下圖所示的實驗裝置.
實驗步驟取適量該粉末放入玻璃管中,打開K通入CO,排盡空氣后加熱.
【實驗現象】
現象 | |
A裝置 | 黑色粉末逐漸變成紅色 |
B裝置 | 澄清石灰水變渾濁 |
【實驗結論】該黑色粉末是CuO.A裝置中反應的化學方程式為_______________.
【評價與反思】(1)小蕓認為該實驗裝置存在安全隱患,需要改進的是__________;小蕓還認為小紅的實驗結論是有欠缺的,她認為該黑色粉末的成分是_____________________,
理由是_______________________.
(2)小紅經過反思,改進了實驗并確認了黑色粉末的成分.請填寫下表.
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①關閉K,②取適量該粉末放入玻璃管中,③加熱 | _______ | _________ |
___________ | 該黑色粉末是氧化銅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】法國里昂的科學家發現一種只由四個中子構成的粒子,這種粒子稱為“四中子”,也有人稱之為“零號元素”。它與天體中的中子星構成類似。有關該粒子的說法不正確的是( )
A. 不顯電性 B. 相當于一個氦(He)原子的質量
C. 質子數為0 D. 在周期表中與氫元素占同一位置
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用適當的化學符號或數字填空:
(1)硝酸銨的陰離子_________
(2)所表示的微粒符號是_________
(3)5個三氧化硫分子____________
(4)分析KClO3中氯酸根的構成和化合價,寫出氯酸鈣的化學式_________________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關物質用途的說法中,正確的是( )
①用稀硫酸清除鋼鐵表面的鐵銹 ②用碳酸氫鈉作焙制糕點的發酵粉 ③用氫氧化鈉中和胃中過多鹽酸 ④用熟石灰中和硫酸工廠的污水
A. ①②④ B. ①②③
C. ②③④ D. ①②③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】按要求用相應的化學符號填空。
(1)空氣中含量最多的物質_________;(2)2個鈉離子________;
(3)相對分子質量最小的氧化物________。
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