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請根據下圖回答下列問題：

（1）指出下列編號儀器的名稱：X________ ；Y________
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取較純凈的氧氣，可選用的發生裝置是_________（填裝置編號），實驗時試管口應放__________，防止__________，該反應的符號表達式為___________。該方法的主要操作步驟有：①從水槽中取出導管；②檢驗裝置的氣密性；③停止加熱；④收集氣體；⑤加熱；⑥加入藥品，固定試管，請寫出正確的操作順序_________（填序號）。
（3）小麗同學用過氧化氫溶液在二氧化錳的作用下制氧氣，可選用制取裝置是__________； 反應符號表達式為____________，該方法使用二氧化錳作催化劑。小麗對催化劑的認識不正確的有____________。
A. 此反應中二氧化錳的質量變少 B. 此反應中二氧化錳的化學性質不變
C. 加二氧化錳產生氧氣質量變多 D. 二氧化錳在所有反應中都可做催化劑
（4）同學想用裝置F收集氧氣，氧氣應該從_______（填導管編號a或b，下同），若裝置中裝滿水后用于收集氫氣，氫氣應該從________進入。

（1）水槽；長頸漏斗
（2）A； 一團棉花；防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管；
2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ ；②⑥⑤④①③
（3）BD或BE；2H2O22H2O+ O2↑ ；ACD
（4）a； b
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    科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

    最近，中央電視臺正在熱播大型記錄片《水問》，向人們說明了水是生命之源，萬物之基，是人類最寶貴的自然資源，喚起人們關心水、愛護水、節約水的意識．
    （1）我國規定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面．達標后方可以成為生活飲用水．各種指標的主要要求為：
    a．不得呈現異色     b．不得有異嗅異味     c．水應澄清透明     d．不得含有細菌和病毒
    ①前兩個指標可以利用
     
    的吸附作用（填物質名稱）而達到；
    ②自來水廠生產自來水的過程如下圖所示：
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    由上圖可知凈化水時，c、d兩個指標可通過上圖中的B、C、
     
    過程而達到．
    ③水的硬度是一項重要的化學指標．日常生活中如何區分硬水與軟水？請簡述實驗步驟與現象：
     
    ．
    （2）在化學反應中，水既可充當反應物也可充當生成物．下圖表示幾種化合物的相互轉化關系，氧化物B為黑色固體、氧化物C為無色氣體；E、D分別由三種元素組成，其中D能分解為C和H2O、E為白色難溶解于水的固體．
    根據如圖所示關系，回答下列問題：
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    ①寫出有關物質的化學式：C
     
    、D
     
    、E
     
    ．
    ②寫出反應b的文字（或化學式）表達式
     
    ．
    河段編號 水質類別 主要污染指標 質量狀況
    甲 Ⅱ   良好
    乙 Ⅳ 汞 一般
    丙 劣Ⅴ 總磷、氨（NH3 ）氮等 較差
    （3）以下是某市水環境監測中心2007年10月發布的該市境內團結河三個不同河段水資源質量狀況中的一部分內容：
    ①主要污染指標表述的文字中，涉及到的元素有N、
     
    、
     
    等 （寫出兩種元素符號即可）．
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    ②請你舉出一種防止水體污染的措施：
     
    ．
    ③氮肥的施用不當是水體中含氮量超標的原因之一．某生產化肥碳酸氫銨（NH4HCO3）的企業，作了一個如如圖所示的大型戶外廣告．
    根據相關信息計算：
    Ⅰ．小明同學通過計算判斷該廣告屬虛假廣告，其理由是
     
    ．
    Ⅱ．質量監督部門經過檢測發現該化肥的含氮量為17.5%，則其中NH4HCO3的質量分數為
     
    ．
    Ⅲ．列式計算：多少千克的硝酸銨（NH4NO3）和這袋化肥的含氮量相當？
     
    ．

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    科目：初中化學 來源： 題型：解答題

    最近，中央電視臺正在熱播大型記錄片《水問》，向人們說明了水是生命之源，萬物之基，是人類最寶貴的自然資源，喚起人們關心水、愛護水、節約水的意識．
    （1）我國規定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面．達標后方可以成為生活飲用水．各種指標的主要要求為：
    a．不得呈現異色　　 b．不得有異嗅異味　　 c．水應澄清透明　　 d．不得含有細菌和病毒
    ①前兩個指標可以利用______的吸附作用（填物質名稱）而達到；
    ②自來水廠生產自來水的過程如下圖所示：

    由上圖可知凈化水時，c、d兩個指標可通過上圖中的B、C、______過程而達到．
    ③水的硬度是一項重要的化學指標．日常生活中如何區分硬水與軟水？請簡述實驗步驟與現象：______．
    （2）在化學反應中，水既可充當反應物也可充當生成物．下圖表示幾種化合物的相互轉化關系，氧化物B為黑色固體、氧化物C為無色氣體；E、D分別由三種元素組成，其中D能分解為C和H2O、E為白色難溶解于水的固體．
    根據如圖所示關系，回答下列問題：

    ①寫出有關物質的化學式：C______、D______、E______．
    ②寫出反應b的文字（或化學式）表達式______．
    河段編號水質類別主要污染指標質量狀況
    甲Ⅱ 良好
    乙Ⅳ汞一般
    丙劣Ⅴ總磷、氨（NH3 ）氮等較差
    （3）以下是某市水環境監測中心2007年10月發布的該市境內團結河三個不同河段水資源質量狀況中的一部分內容：
    ①主要污染指標表述的文字中，涉及到的元素有N、______、______等 （寫出兩種元素符號即可）．

    ②請你舉出一種防止水體污染的措施：______．
    ③氮肥的施用不當是水體中含氮量超標的原因之一．某生產化肥碳酸氫銨（NH4HCO3）的企業，作了一個如如圖所示的大型戶外廣告．
    根據相關信息計算：
    Ⅰ．小明同學通過計算判斷該廣告屬虛假廣告，其理由是______．
    Ⅱ．質量監督部門經過檢測發現該化肥的含氮量為17.5%，則其中NH4HCO3的質量分數為______．
    Ⅲ．列式計算：多少千克的硝酸銨（NH4NO3）和這袋化肥的含氮量相當？______．

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    科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

    最近，中央電視臺正在熱播大型記錄片《水問》，向人們說明了水是生命之源，萬物之基，是人類最寶貴的自然資源，喚起人們關心水、愛護水、節約水的意識．
    （1）我國規定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面．達標后方可以成為生活飲用水．各種指標的主要要求為：
    a．不得呈現異色     b．不得有異嗅異味     c．水應澄清透明     d．不得含有細菌和病毒
    ①前兩個指標可以利用______的吸附作用（填物質名稱）而達到；
    ②自來水廠生產自來水的過程如下圖所示：

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    由上圖可知凈化水時，c、d兩個指標可通過上圖中的B、C、______過程而達到．
    ③水的硬度是一項重要的化學指標．日常生活中如何區分硬水與軟水？請簡述實驗步驟與現象：______．
    （2）在化學反應中，水既可充當反應物也可充當生成物．下圖表示幾種化合物的相互轉化關系，氧化物B為黑色固體、氧化物C為無色氣體；E、D分別由三種元素組成，其中D能分解為C和H2O、E為白色難溶解于水的固體．
    根據如圖所示關系，回答下列問題：

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    ①寫出有關物質的化學式：C______、D______、E______．
    ②寫出反應b的文字（或化學式）表達式______．
    河段編號 水質類別 主要污染指標 質量狀況
    甲 Ⅱ   良好
    乙 Ⅳ 汞 一般
    丙 劣Ⅴ 總磷、氨（NH3 ）氮等 較差
    （3）以下是某市水環境監測中心2007年10月發布的該市境內團結河三個不同河段水資源質量狀況中的一部分內容：
    ①主要污染指標表述的文字中，涉及到的元素有N、______、______等 （寫出兩種元素符號即可）．

    精英家教網

    ②請你舉出一種防止水體污染的措施：______．
    ③氮肥的施用不當是水體中含氮量超標的原因之一．某生產化肥碳酸氫銨（NH4HCO3）的企業，作了一個如如圖所示的大型戶外廣告．
    根據相關信息計算：
    Ⅰ．小明同學通過計算判斷該廣告屬虛假廣告，其理由是______．
    Ⅱ．質量監督部門經過檢測發現該化肥的含氮量為17.5%，則其中NH4HCO3的質量分數為______．
    Ⅲ．列式計算：多少千克的硝酸銨（NH4NO3）和這袋化肥的含氮量相當？______．

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    科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

    大型紀錄片《水問》，向人們說明了水是生命之源，萬物之基，是人類最寶貴的自然資源，喚起人們認識水、了解水、關心水、愛護水、節約水的意識。

    （1）認識水，了解水的組成。               

    ①右圖是電解水的實驗裝置示意圖，試管a中產生的氣體是

       ▲    ；發生反應的文字表達式是   ▲  。

    ②在某次電解水的實驗中加入了少量的硫酸鈉溶液，測得了分別與電源正負兩極相連的陽、陰兩極上產生的氣體的實驗數據如下：

    時間/分鐘

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    陰極生成氣體體積(cm3)

    6

    12

    20

    29

    39

    49

    55

    65

    75

    85

    陽極生成氣體體積(cm3)

    2

    4

    7

    11

    16

    21

    24

    29

    34

    39

    仔細分析以上實驗數據，1～4分鐘內陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2:l，可能的原因是   ▲  。

    ③右圖是水分子分解的示意圖，請從宏觀、微觀兩個方面各寫一條獲得的化學信息。

    Ⅰ．             ▲                     

    Ⅱ．             ▲                     

    （2）關心水、愛護水，讓水更好的為人類服務，我國規定水質必須在各種指標達標后方可以成為生活飲用水。各種指標的主要要求為：a.不得呈現異色    b.不得有異味

      c. 應澄清透明   d.不得含有細菌和病毒

    ①為達到c指標，將靜置后的河水采用右圖裝置進行過濾，請問：圖中還缺少的一種儀器是    ▲    ，若過濾后濾液仍然渾濁的可能原因是  ▲    （只要求說出一種原因）。

    ②為了實現a、b指標，可以利用  ▲  （填物質名稱）的吸附作用而達到；

    ③取適量經過上述①②步驟處理后得到的水于燒杯中，加入肥皂水并攪拌，發現燒杯中泡沫較少，但有大量浮渣，則說明河水是    ▲    （填“硬水”或“軟水”），日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水的硬度的方法是      ▲      。

    ④ 氮是農作物生長過程中重要的營養元素，合理的使用可以提高產量，如果施用不當是水體中含氮量超標的原因之一，可以污染水源。下圖是某硝酸銨產品包裝袋上的標簽說明，請根據相關信息回答下列問題：

    Ⅰ.NH4NO3 的相對分子質量為        ▲         

    Ⅱ. NH4NO3中氮、氫、氧三種元素的質量比為         ▲            

    Ⅲ.通過計算說明該袋硝酸銨產品是混合物還是純凈物？

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    科目：初中化學 來源：2007-2008學年江蘇省鎮江市九年紀（上）期中化學試卷（解析版） 題型：解答題

    最近，中央電視臺正在熱播大型記錄片《水問》，向人們說明了水是生命之源，萬物之基，是人類最寶貴的自然資源，喚起人們關心水、愛護水、節約水的意識．
    （1）我國規定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面．達標后方可以成為生活飲用水．各種指標的主要要求為：
    a．不得呈現異色     b．不得有異嗅異味     c．水應澄清透明     d．不得含有細菌和病毒
    ①前兩個指標可以利用______的吸附作用（填物質名稱）而達到；
    ②自來水廠生產自來水的過程如下圖所示：

    由上圖可知凈化水時，c、d兩個指標可通過上圖中的B、C、______過程而達到．
    ③水的硬度是一項重要的化學指標．日常生活中如何區分硬水與軟水？請簡述實驗步驟與現象：______．
    （2）在化學反應中，水既可充當反應物也可充當生成物．下圖表示幾種化合物的相互轉化關系，氧化物B為黑色固體、氧化物C為無色氣體；E、D分別由三種元素組成，其中D能分解為C和H2O、E為白色難溶解于水的固體．
    根據如圖所示關系，回答下列問題：

    ①寫出有關物質的化學式：C______、D______、E______．
    ②寫出反應b的文字（或化學式）表達式______．
    河段編號水質類別主要污染指標質量狀況
    甲Ⅱ 良好
    乙Ⅳ汞一般
    丙劣Ⅴ總磷、氨（NH3 ）氮等較差
    （3）以下是某市水環境監測中心2007年10月發布的該市境內團結河三個不同河段水資源質量狀況中的一部分內容：
    ①主要污染指標表述的文字中，涉及到的元素有N、______、______等 （寫出兩種元素符號即可）．

    ②請你舉出一種防止水體污染的措施：______．
    ③氮肥的施用不當是水體中含氮量超標的原因之一．某生產化肥碳酸氫銨（NH4HCO3）的企業，作了一個如如圖所示的大型戶外廣告．
    根據相關信息計算：
    Ⅰ．小明同學通過計算判斷該廣告屬虛假廣告，其理由是______．
    Ⅱ．質量監督部門經過檢測發現該化肥的含氮量為17.5%，則其中NH4HCO3的質量分數為______．
    Ⅲ．列式計算：多少千克的硝酸銨（NH4NO3）和這袋化肥的含氮量相當？______．

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