【題目】研究物質的溶解度對于生產、生活有著重要意義。經實驗測定,獲得不同溫度時硝酸鉀的溶解度數據。分析下列表格中的數據,某溫度時的硝酸鉀溶解度數據可能存在較大的誤差,該溫度是_____℃。
溫度(℃) | 20 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
溶解度(g/100g 水) | 31.6 | 63.9 | 145 | 110 | 140 | 169 |
請根據表中的數據,在坐標圖中描點、繪制符合硝酸鉀溶解度變化規律的曲線。_____
可知:硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而_____(選填 “增大”或“減小”); 60℃時,將60g硝酸鉀固體加入50g水中,所形成的溶液為_____溶液(填寫“飽和”或“不飽和”),所得溶液的溶質質量分數為_____ (精確到0.1%)。下圖是有關硝酸鉀溶液的實驗操作及變化情況,已知溶液①到溶液②的過程中,溶液質量保持不變,
操作I的具體名稱為_____,三種溶液的溶質質量分數大小關系為①_____②_____③(填“>”、“<”或“=”)。
【答案】50 增大 飽和 52.4% 降溫 = =
【解析】
硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,所以分析上述數據,某溫度時的硝酸鉀溶解度數據可能存在較大的誤差,該溫度是50℃,此時的溶解度不可能大于60℃的溶解度;
根據表中的數據,在坐標圖中描點、繪制符合硝酸鉀溶解度變化規律的曲線為:
通過分析溶解度表中的數據可知,硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大;60℃時,硝酸鉀的溶解度是110g,所以將60g硝酸鉀固體加入50g水中,硝酸鉀溶解55g,所形成的溶液為飽和溶液;所得溶液的溶質質量分數為;
如圖2是有關硝酸鉀溶液的實驗操作及變化情況,已知溶液①到溶液②的過程中,溶液質量保持不變,由不飽和溶液變成飽和溶液,溶質質量和溶劑質量不變,所以溶液質量分數也不會變化,溶液②到溶液③,恒溫蒸發溶劑,溫度不變,溶解度不變,溶質質量分數也不變,所以操作I的具體名稱為:降溫,三種溶液的溶質質量分數大小關系為:①=②=③。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬是一種非常重要的資源,在生產、生活中有著廣泛的用途.
(1)人類每年從自然界提取大量的金屬,其中提取量最大的是鐵.用赤鐵礦和一氧化碳煉鐵的化學方程式為_____.
(2)央視315晚會曝光某品牌汽車廠為了節約成本,采用價格相對便宜的普通鋼板代替防腐性能較好的鍍鋅板,造成鋼板生銹,給車主帶來極大安全隱患.普通鋼板在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的_____共同作用的結果.
(3)請寫出工業上用稀硫酸除鐵銹的化學反應方程式_____.
(4)亮亮同學用稀鹽酸和另一種溶液,驗證了Mg、Fe、Cu、Ag四種金屬的活動性順序是依次減弱的.請問亮亮所用的另一種溶液是_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鐵是當今世界上應用最廣泛的金屬
(1)鐵與潮濕的空氣接觸易生銹。對鐵銹蝕的影響因素進一步探究如下:
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
圖示 | |||||
生銹時間 | 8min | 較長時間不生銹 | 5min | 3min | 1min |
通過上述第_____組對比實驗能證明溫度越高,鐵釘生銹的速率越快。利用上述實驗,還可得出的結論是_____。
(2)實驗室以Fe2O3為原料模擬煉鐵的化學方程式為_____。
(3)以Fe2O3為原料制備合成氨工業生產中所需的a-Fe催化劑(主要成分FeO、Fe2O3),原理為。當催化劑中FeO與Fe2O3的質量之比為9:20時,其催化活性最高。此時Fe2O3的轉化率為_____( 精確到1%)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C為三種固體的溶解度曲線
(1)當溫度t為__________時,三種物質的溶解度關系是B>C>A。
(2)t1℃時,將30gA、B、C三種物質分別投入100g水中,充分溶解,所得溶液為飽和溶液的是____。
(3)將t2℃時,等質量的三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液的質量由小到大的順序是________。
(4)t1℃時,欲用50gA的飽和溶液配制10%的A溶液,需要加水________g。
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【題目】在20℃時,劉冰同學向100g水中依次加入NaCl固體,充分溶解,實驗過程如圖所示。下列說法錯誤的是( 。
A. 圖②中的溶液是不飽和溶液
B. 圖③中的溶液是飽和溶液
C. 圖③中溶液的溶質質量為40 g
D. 圖③和圖④中NaCl溶液的溶質質量分數相等
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【題目】回答下列問題:
(1)2個甲烷分子表示為_____________________,Mg2+中的“2”表示的意義是_____________________。
(2)下圖是溴元素的原子結構示意圖及其在周期表中的信息。則溴原子的相對原子質量是_____________,溴原子在反應中_____________(填“易失去”“易得到”或“不易得失”)電子形成_____________(填微粒符號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示的實驗中,得出的結果不正確的是
A.甲:同一瓶子放法不同,海綿凹陷程度不同,說明壓力的作用效果與受力面積有關
B.乙:反應前后天平不平衡,說明碳酸鈣和稀鹽酸反應遵循質量守恒定律
C.丙:玻璃管扎有薄膜的一端放入水中,薄膜向上凸起,說明液體內部有向上的壓強
D.丁:燒杯中導管口無氣泡冒出,說明裝置漏氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】隨著經濟的發展,能源和環境日益成為人們關注的焦點。
(1)①燃氣安全是家庭生活中的頭等大事。為了防止燃氣泄漏,常在燃氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH)。一旦燃氣泄漏即可聞到氣味,從微觀的角度分析其原因是___________;家用熱水器常用的燃氣是天然氣,寫出天然氣完全燃燒的化學方程式_________。
(2)開發新能源以緩解能源缺乏和環境污染問題,正開發和利用的新能源有___(寫一種)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為某化學反應的微觀示意圖,下列有關該反應的說法不正確的是
A.生成物丙是由原子直接構成的B.該反應屬于置換反應
C.反應前后分子種類發生了變化D.反應前后氮元素的化合價發生改變
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