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法、美兩國的三位科學家榮獲2005年度諾貝爾化學獎，獲獎原因是他們弄清了如何指揮烯烴分子“交換舞伴”，使分子部件重新組合成別的物質．在烯烴分子里，兩個分子部件中的碳原子就像雙人舞的舞伴一樣，拉著雙手在跳舞，不同的烯烴分子間經過“交換”部件后生成了新物質，其過程可用下圖表示：

這種不同烯烴間重新組合成新物質的過程，可以認為是烯烴分子間發生了

A．置換反應

B．化合反應

C．復分解反應

D．分解反應

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

法、美兩國的三位科學家榮獲2005年度諾貝爾化學獎，獲獎原因是他們弄清了如何指揮烯烴分子“交換舞伴”，使分子部件重新組合成別的物質．在烯烴分子里，兩個分子部件中的碳原子就像雙人舞的舞伴一樣，拉著雙手在跳舞，不同的烯烴分子間經過“交換”部件后生成了新物質，其過程可用下圖表示：

這種不同烯烴間重新組合成新物質的過程，可以認為是烯烴分子間發生了（　　）

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科目：初中化學 來源：《第6單元 燃燒與燃料》2010年單元測試卷（1）（解析版） 題型：選擇題

法、美兩國的三位科學家榮獲2005年度諾貝爾化學獎，獲獎原因是他們弄清了如何指揮烯烴分子“交換舞伴”，使分子部件重新組合成別的物質．在烯烴分子里，兩個分子部件中的碳原子就像雙人舞的舞伴一樣，拉著雙手在跳舞，不同的烯烴分子間經過“交換”部件后生成了新物質，其過程可用下圖表示：

這種不同烯烴間重新組合成新物質的過程，可以認為是烯烴分子間發生了（ ）
A．置換反應
B．化合反應
C．復分解反應
D．分解反應

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科目：初中化學 來源：2006年山東省煙臺市中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

法、美兩國的三位科學家榮獲2005年度諾貝爾化學獎，獲獎原因是他們弄清了如何指揮烯烴分子“交換舞伴”，使分子部件重新組合成別的物質．在烯烴分子里，兩個分子部件中的碳原子就像雙人舞的舞伴一樣，拉著雙手在跳舞，不同的烯烴分子間經過“交換”部件后生成了新物質，其過程可用下圖表示：

這種不同烯烴間重新組合成新物質的過程，可以認為是烯烴分子間發生了（ ）
A．置換反應
B．化合反應
C．復分解反應
D．分解反應

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科目：初中化學 來源：2009年江蘇省啟東市長江中學中考化學二模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2006?煙臺）法、美兩國的三位科學家榮獲2005年度諾貝爾化學獎，獲獎原因是他們弄清了如何指揮烯烴分子“交換舞伴”，使分子部件重新組合成別的物質．在烯烴分子里，兩個分子部件中的碳原子就像雙人舞的舞伴一樣，拉著雙手在跳舞，不同的烯烴分子間經過“交換”部件后生成了新物質，其過程可用下圖表示：

這種不同烯烴間重新組合成新物質的過程，可以認為是烯烴分子間發生了（ ）

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