【題目】量筒里盛一定體積水，某同學先仰視讀數為29.0mL，倒出一些后俯視讀數為10 mL，則倒出水體積為
A. 9mL B. 大于9mL C. 小于9mL D. 無法確定
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新黃岡兵法密卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】學習化學的目的并不在于要成為化學家，重要的是善于用化學知識去分析、解決生產生活中的問題。從化學的角度看，下列關于氧氣的說法中正確的是 ( )
A. 物質與氧氣發生的反應屬于氧化反應
B. 魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水
C. 氧氣的化學性質很活潑，能跟所有物質反應
D. 氧氣可以支持燃燒，可以作燃料
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是重要的資源。下列說法正確的是
A、過濾能使硬水轉化為軟水
B、為防止水污染，應禁止使用化肥和農藥
C、活性炭能使海水轉化為淡水
D、電解水實驗說明水是由氫、氧元素組成的
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】
下列四個圖象能正確反映其對應實驗操作的是（ ）
A. 鎂條的燃燒
B. 加熱氯酸鉀后氯酸鉀固體質量變化
C. 加熱一定量的高錳酸鉀固體
D. 用等質量、等質量分數的雙氧水制取氧氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】初中化學學習中，我們初步認識了物質的微觀結構．
（1）氯化鈉、金剛石、干冰三種物質中，由離子構成的物質是 ．
（2）如圖是CO與O2反應的微觀示意圖，反應前后沒有發生變化的粒子是 （填字母序號）．
A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤
（3）圖中反應關系中，CO、O2 和CO2的化學計量數之比是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分子與原子最本質的區別是 ；一種元素與另一種元素間最本質的區別是 ；硬水給我們生活帶來很多不變，也給我們的身體帶來很大危害，生活中常用 方法將硬水變成軟水。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有集氣瓶、坩堝鉗、燒杯、膠頭滴管四種儀器，請選擇合適的儀器，將名稱填在下列橫線上。
吸取和滴加少量液體試劑的儀器是______；
溶解較多量固體時需用__________。
木炭燃燒時，用來夾持木炭的儀器是___________；
收集和貯存少量氣體時需用________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）用化學符號表示：①1鎂原子 ；②2個硝酸根離子 ；
③熱水瓶內膽的鍍的金屬 ；④ 氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價 。
（2）氧是地殼中含量最多的元素，氧及其化合物是化學學習和研究的重要內容。
①從如圖氧原子結構示意圖中獲得的信息，正確的是 （填標號）。
a．
表示原子核，帶8個單位正電荷
B．氧原子核外有2個電子層，有8個電子在核外作高速運動
C．氧原子在化學反應中易失去電子形成氧離子（O2－）
②構成氧氣的微粒是 （填符號），氧氣經降溫和加壓變為液態氧后體積變小，這是因為 （用微粒的觀點解釋）。
③水是重要的氧化物，電解水的化學方程式為 ；登山和潛水供氧裝置中，過氧化鈉（Na2O2）與水反應，生成氫氧化鈉和氧氣，有關反應的化學方程式為 。
（3）科學研究表明：同一種元素的原子中其質子數都相同，但中子數卻不一定相同。碳元素中就有三種這樣的原子，質子數.中子數分別為6.6；6.7；6.8，分別記作為C-12.C-13.C-14原子。①C-12與C-13的化學性質 （填“相同”或“不相同”）；
②如果C-14與O原子結合成CO2，則這種CO2的相對分子質量是_________。
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