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【題目】下列物質的用途中，利用其物理性質的是（ ）

A. 濃硫酸用作氣體干燥劑B. 生石灰用作食品干燥劑

C. 氮氣用作保護氣D. 鹽酸除鐵銹

【答案】A

【解析】

A、濃硫酸用作氣體干燥劑，是利用濃硫酸的吸水性，沒有新物質生成，屬于物理性質，故A正確；

B、生石灰用作食品干燥劑，是利用氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，屬于化學變化，利用了化學性質，故B錯；

C、氮氣用作保護氣是利用氮氣化學性質穩定，故C錯；

D、鹽酸除鐵銹是利用鹽酸與氧化鐵反應，利用了化學性質，故D錯。

故選A。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列溶液中，既能使紫色的石蕊試液變藍，又能使無色的酚酞試液變紅的是( )

A. 石灰水B. 食鹽水C. 白醋D. 白酒

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【題目】下列物質屬于混合物的是_____，屬于純凈物的是_____．

A 空氣 B 氮氣 C 氧氣 D 礦泉水 E 二氧化碳 F 自來水．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】近幾年餐飲行業經常使用一種“固體酒精”，替代相對不夠安全的液體酒精，化學興趣小組的同學對“固體酒精”產生了好奇，并對其成分進行研究。

【查閱資料】①該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質量比混合制成。
②氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性。
【提出問題】①酒精中是否含有碳元素？
②固體酒精中的氫氧化鈉是否變質？
【實驗探究】
（1）按下圖實驗，發現澄清石灰水變渾濁，證明生成了CO2 ， 可得出酒精中含有碳元素的結論。寫出澄清石灰水變渾濁的化學方程式：

（2）取少量固體酒精于燒杯中，加足量的水充分溶解后靜置，發現燒杯底部有白色沉淀。取沉淀于試管中加稀鹽酸，有氣泡產生。分析實驗并結合資料得出氫氧化鈉已變質。①寫出氫氧化鈉變質的化學方程式：
②據上述信息寫出產生沉淀的化學方程式：
（3）為進一步確定氫氧化鈉的變質程度，分組探究。
①甲組取燒杯上層清夜于兩支試管中，按右圖探究。
②乙組認為甲組實驗不能證明清夜中一定有氫氧化鈉，理由是。他們另取燒杯中上層清夜，加足量氯化鋇溶液，充分反應后滴加酚酞溶液，酚酞溶液變紅。
（4）【實驗結論】經討論一致認為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質。
【反思交流】乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是
（5）【拓展應用】要除去部分變質的氫氧化鈉溶液中的雜質，可選擇適量的。
A.Ba（OH）2溶液
B.CaCl2溶液
C.Ca（OH）2溶液

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【題目】下列金屬中，金屬活動性最強的是（ ）

A. 金B. 鋁C. 銅D. 鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是小宇同學對常見化合物的分類整理。

（1）甲處應填寫的物質類型是；
（2）圖中遇水放熱的是 ， 溶于水吸熱的是。
（3）實驗室現購進一批藥品：燒堿、純堿、熟石灰、生石灰、醋酸，其中應歸為鹽類的是 （寫化學式），能改良酸性土壤的堿是（寫化學式）。

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【題目】乙炔（C2H2）氣體和氧氣反應能產生高溫火焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬．乙炔氣體由塊狀固體碳化鈣(化學式為CaC2）與水反應生成，同時生成一種白色固態化合物．
【提出問題】白色固體是什么物質？
（1）【做出猜想】小明經過思考認為有以下幾種可能：
猜想一：CaO；猜想二：；猜想三：Ca(OH)2。他的依據是。
（2）【拓展應用】
已知碳化鈣與水反應非常劇烈，乙炔的密度比空氣略小，難溶于水。實驗室欲制取并收集較純凈的乙炔，要求得到平穩氣流，你選擇裝置是(填序號),該收集裝置如何判斷氣體已集滿。

（3）乙炔在空氣中燃燒時往往會產生大量黑煙，請寫出所產生黑煙的化學式 ， 乙炔（C2H2）在氧氣中充分燃燒的化學方程式。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學用pH試紙測定某溶液的酸堿度，他測試前用水將pH試紙潤濕了，則他測試出來的結果和實際pH相比較

A. 偏大B. 偏小C. 不變D. 無法確定

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【題目】夏季氣溫的升高，“共享單車”的充氣輪胎容易發生爆炸的主要原因是（　�。�

A. 分子停止運動

B. 分子質量變大

C. 分子本身的體積變大，分子運動速率減慢

D. 分子間隔變大，分子運動速率加快

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