Question

“水是生命之源”，人類的日常生活與工農業生產都離不開水．請回答下列與水有關的問題：

（1）2011年3月11日，日本發生9.0級大地震，造成數百萬人飲水困難．
①生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是______．
②我國政府向日本提供了人道主義援助，援助的物資包括：一次性防護服、活性炭防護口罩、骨科內外固定材料等．隨著凈水技術的發展，一種凈水機可以將水廠原水直接凈化為飲用水，其中處理步驟如下圖所示．步驟①和我國援助的防護口罩對應的作用是______，步驟③對應的作用是______．
（2）如圖為某同學進行電解水實驗的裝置圖，電解水的過程，除生成物質外，還是一個將______能轉化為______能的過程．若實際觀察到的正負兩極氣體體積比小于1：2，可能原因有______（答一條）．
（3）理論上電解18克水可得到______克氧氣．

Answer 1

解：（1）①煮沸可以降低水的硬度，還能殺菌消毒；②活性炭具有吸附性，在凈水過程中起到吸附有色雜質、除去異味的作用；防護口罩也主要利用了活性炭的吸附性，它能吸附有害氣體；而紫外線可殺死水中細菌，凈水中起到了殺菌消毒的作用．
（2）水在通電條件下分解成氫氣和氧氣，該反應是將電能轉化為了化學能；實際觀察到的現象是正負兩極氣體的體積比小于1：2，可能的原因有：氧氣比氫氣更易溶于水、裝置漏氣、一部分氧氣與電極反應等．
（3）18克水氧元素的質量為18g××100%=16g，故理論上電解18克水可得到16g氧氣．
故答案為：（1）①煮沸；②吸附；殺菌消毒；
（2）電；化學；氧氣比氫氣更易溶于水（或有少量氧氣與電極反應等）；
（3）16．
分析：（1）①根據硬水軟化的方法進行分析解答；②步驟①中加入活性炭，步驟③使用了紫外線，根據活性炭、紫外線的性能，判斷它們在凈水中的作用．
（2）電解水需要消耗電能把水分解，該過程體現出電能與化學能間的轉化；根據氧氣、氫氣的性質、裝置的氣密性是否良好等進行分析解答．
（3）根據反應前后元素質量不變，計算出氧元素的質量即為氧氣的質量．
點評：本題難度不是很大，但涉及知識點較多，掌握凈化水的方法、原理、熟悉電解水實驗等是正確解答本題的關鍵．