【題目】現有四種物質：氫氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷，將它們分成兩組：一組為一氧化碳、氫氣、甲烷；另一組為二氧化碳。其分組依據是：
A．是否為氣體 B．是否為單質
C．是否為有機物 D．是否具有可燃性
新課標同步訓練系列答案
一線名師口算應用題天天練一本全系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學知識在生產生活中有著廣泛的應用．
①點燃可燃性氣體之前，首先要進行的操作是 ．
②蒸發時，當蒸發皿中有 出現時，停止加熱．
③測定堿性溶液的酸堿度時，預先用水潤濕pH試紙，導致測得的結果 （填“偏大”“偏小”“不變”）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鋼鐵的冶煉是人類文明的一個重要標志。圖1是實驗室模擬煉鐵的裝置圖。
圖1 圖2 圖3
（1）寫出圖1中A處發生的化學反應方程式： ；
（2）實驗過程中通入
質量與紅色粉末質量的關系如圖2所示。根據圖示，下列說法不正確的是 ；（填序號）
①a點表示開始通入，反應開始發生
②b點表示通入一段時間后加熱，反應開始發生
③c點表示紅色粉末已充分參加反應
④d點表示反應結束后仍需繼續通入
⑤可根據通入的質量計算出紅色粉末的質量
（3）圖1裝置中的不足之處是 。
（4）該實驗煉制的鐵與工業煉制出的鐵最大的區別是 。
（5）某化學小組的同學利用上述實驗對一份固體樣品進行了探究。通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成。他們取了7.6
固體樣品，用圖1所示的裝置重新實驗，測定的部分數據如圖3所示，則原樣品中鐵元素與氧元素的質量比是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有A、B、C三種溶液，A能使紫色石蕊試液變紅，B能使無色酚酞試液變紅，C遇紫色石蕊試液和無色酚酞試液均無變化，則三種溶液的pH由大到小的順序是（ ）
A．A＞C＞B B．C＞B＞A C．B＞A＞C D．B＞C＞A
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關質量守恒定律的認識，不正確的是
A．質量守恒定律為定量揭示化學變化的規律，提供了理論依據
B．通過化學變化，只能改變世界上物質的種類，不能改變物質的總質量
C．隨著科技的發展，精密儀器為我們定量研究化學變化創造了條件
D．質量守恒定律揭示了化學變化中宏觀物質之間的質量關系，與微觀過程無關
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質在氧氣中燃燒的現象，正確的是
A．硫：發出淡藍色火焰，放熱，生成刺激性氣體
B．紅磷：產生白霧，放出大量的熱
C．木炭：生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D．鐵絲：劇烈燃燒火星四射，放熱，生成黑色固體
請寫出上述四個化學反應的化學方程式：
； ； ； ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分類就是按照種類、等級或性質分別歸類。依據不同的分類標準，結論也不盡相同。下列每組中有一種物質具有特殊的組成或性質，而其他兩種物質的組成或性質相似。請你利用所學知識將其區分出來并說明理由。
化學式 | 被區分的物質（名稱） | 理由 |
Na2CO3、CaCO3、NaCl | NaCl | |
C、CO2、H2CO3 | 單質 |
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