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【題目】鋰電池廣泛應用于通信、電動車行業,圖①是鋰元素在元素周期表中的部分信息,圖②是鋰原子的結構示意圖,請回答下列問題:

(1)A、B、C三種粒子中與圖②所示的鋰元素化學性質相似的是____(填“A”“B”“C”);

(2)A、B、C三種粒子中,表示陰離子的是_____(填離子符號)。

【答案】B S2-

【解析】

(1)根據元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數目關系非常密切,決定元素化學性質的是最外層電子數,據此進行分析解答。

(2)根據當質子數=核外電子數,為原子;當質子數>核外電子數,為陽離子;當質子數<核外電子數,為陰離子;據此進行分析解答。

(1)元素性質與原子核外電子的排布,特別是最外層上的電子數目有密切關系,決定元素化學性質的是最外層電子數;圖②所示的鋰元素的最外層電子數為1,則與其化學性質相似的粒子結構示意圖中最外層電子數也應為1,B符合要求;

(2)A粒子中質子數=3,核外電子數=2,質子數>核外電子數,為陽離子;B粒子中質子數=核外電子數=11,為原子;C粒子中,質子數=16,核外電子數=18,質子數<核外電子數,為陰離子,離子符號為S2-。A、B、C三種粒子中,表示陰離子的是S2-。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是某化學興趣小組的同學設計的四組實驗裝置,在兩兩對比實驗中,下列觀察(或測定)方法 最難以比較樣品對過氧化氫分解加速效果的是(

A. 第一組同時實驗,觀察比較反應過程中兩個氣球體積的變化情況

B. 第二組同時實驗,觀察比較反應過程中兩者產生氣泡的快慢

C. 第三組分兩次實驗,看帶火星的木條是否能復燃

D. 第四組分兩次實驗,比較反應過程中收集一定體積的氣體所需要的時間

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【題目】正確理解和使用化學用語是重要的科學素養,對于下列幾種化學符號的說法正確的是

①H ②Fe2+ P2O5 KClO3

A. 表示陽離子的有②③

B. ④中數字“5”表示一個五氧化二磷分子中有5個氧元素

C. 表示物質組成的化學式的有①④⑤

D. ⑤中氯元素的化合價為5

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】學完質量守恒定律后,為加深同學們的理解,老師又演示了如下實驗。

(1)實驗A中天平指針會___(填左偏”、“不變右偏)。燃燒掉的石蠟的質量____(填大于”、“小于等于)生成的二氧化碳和水蒸氣的總質量。

(2)為驗證質量守恒定律,某同學設計了實驗B,該實驗_____(“)達到實驗目的。

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【題目】根據下圖甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)溫度為________℃時,甲、乙物質的溶解度相等;

(2)甲、乙、丙三種物質中,__________的溶解度受溫度影響最。

(3)t3℃時,向50g水中加入30g甲物質,此時溶液的溶質質量分數為__________;

(4)分別將100g甲、丙的飽和溶液從t3℃降溫到t1℃時,對所得溶液的敘述正確的____(填字母)

A.甲、丙都是飽和溶液

B.所含溶劑質量:甲=丙

C.溶液的質量:甲>丙

D.溶質的質量分數:甲>丙

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【題目】用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,下列說法正確的是( )

A. 點燃白磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中,塞緊瓶塞

B. 用細鐵絲代替白磷進行實驗,不會影響實驗結果

C. 不打開瓶塞,聚焦太陽光引燃足量白磷,實驗效果更好

D. 若實驗過程中,沒有將彈簧夾夾緊,不會影響實驗結果

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【題目】某密閉容器內的物質在光照條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表所示。

物 質

AgNO3

Ag

O2

X

反應前質量/g

34

0

10

0

反應后質量/g

0

21.6

m

9.2

已知X為氮的氧化物。則下列說法正確的是

A. AgNO3應避光保存 B. 反應生成氧氣的質量為3.2 g

C. X的化學式為NO2 D. 該反應方程式中Ag與AgNO3的化學計量數之比為2∶1

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【題目】煤是社會生產、生活中的重要能源,工業上常把煤進行氣化和液化處理,使煤變成清潔能源。煤氣化和液化流程示意圖如下,請結合圖像回答問題。

(1)精煉煤中的主要成分是碳,步驟②中發生反應的符號表達式為__。

(2)步驟③中,SO2進一步氧化得到X,X為硫的另一種氧化物,其中硫元素的化合價為+6價,X的化學式為__。

(3)經過進一步凈化,含較多雜質的水煤氣轉化成合成氣(CO和H2的混合氣體),步驟④中生成的甲醇(CH3OH)是一種重要的化工原料,該反應的符號表達式為__,該反應的基本類型是__。

(4)循環氣的主要成分是__和少量未完全分離出去的甲醇。

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【題目】用數軸表示某些化學知識直觀、簡明、易記.下面用數軸表示的化學知識,錯誤的是( )

A. 物質溶解度與溶解性的關系:

B. 地殼中部分元素的含量關系:

C. 金屬之間活動性強弱關系:

D. 生活中常見物質的酸堿度關系:

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