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【題目】(Cr)及其化合物如:三氧化二鉻(Cr2O3)、鉻酸鈉 (Na2CrO4)、重鉻酸鈉(Na2Cr2O7)等是工業中有重要作用的物質。有如下反應:

Cr2O3 + 3Ca 2Cr + 3CaO

2Cr2O3 + 3O2 + 8NaOH 4Na2CrO4 + 4H2O

2Na2CrO4 + H2SO4 Na2Cr2O7 + X + H2O

回答下列問題:

(1)反應③中X的化學式為________。在上述反應中,屬于置換反應的是______。

(2)Ca-CaCrO4電池是戰術導彈的常用電源。向Na2CrO4溶液中加入CaCl2溶液可得CaCrO4沉淀,反應的化學方程式是_________________________。

【答案】 Na2 SO4 Na2CrO4 + CaCl2 = CaCrO4 ↓ + 2NaCl

【解析】(1)2Na2CrO4 + H2SO4 = Na2Cr2O7 + X + H2O可知,反應前Na原子是4個,反應后應該是4個,兩個Na原子包含在X中;反應后Cr原子是2個,反應前是2個;反應前S原子是1個,反應后應該在X中有1個;反應后氫原子是2個,反應前應該是2個;反應前O原子是12個,反應后已有8個,則X中有4個;由分析可知,每個X中含有2Na原子和1個硫原子,有4O原子,故化學式是Na2SO4根據①Cr2O3 + 3Ca 2Cr + 3CaO,2Cr2O3 + 3O2 + 8NaOH 4Na2CrO4 + 4H2O,2Na2CrO4 + H2SO4 =Na2Cr2O7 + Na2SO4 + H2O,則反應①為置換反應;(2) Ca-CaCrO4電池是戰術導彈的常用電源。向Na2CrO4溶液中加入CaCl2溶液可得CaCrO4沉淀,反應的化學方程式是:Na2CrO4 + CaCl2 CaCrO4 ↓ + 2NaCl。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如圖所示,.下列說法正確的是

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. t2℃時,乙的飽和溶液升溫或降溫均會析出晶體

C. t1℃或t3℃時,100g乙的飽和溶液中均含有40g甲物質

D. t3℃時,甲、乙溶液的溶質質量分數相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為確定失去標簽的鹽酸溶液中溶質的質量分數,某化學興趣小組進行了實驗探究,化學小組同學取50g該鹽酸溶液,向其中加入50g硝酸銀溶液,二者恰好完全反應,過濾后稱得濾液的質量為85.65g。(溫馨提示:HCl+AgNO3 AgCl↓+HNO3) 請計算:

(1)反應后生成沉淀的質量;

(2)該鹽酸溶液中溶質的質量分數。(計算結果精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. 甲物質的溶解度比乙物質的溶解度大

B. 甲物質溶液從t2℃降到t1℃,一定有晶體析出

C. t1℃時,甲和乙的飽和溶液中溶質的質量分數一定相等

D. 若甲物質中混有少量乙物質,可用蒸發結晶的方法提純甲

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明在做鐵與硫酸溶液反應的實驗時,發現生成的氣體有刺激性氣味,于是進行了探究。

【提出問題】鐵與硫酸溶液反應生成的氣體為什么有刺激性氣味?

【查閱資料】 (1)6H2SO4()+ 2FeFe2(SO4)3 + 6H2O + 3SO2

(2)SO2可使品紅溶液的紅色褪去

【進行猜想】鐵與不同濃度的硫酸溶液反應,生成的氣體可能有二氧化硫

【實驗探究】小明用圖甲所示裝置進行實驗,并將E中收集到的氣體進行如圖乙所示的爆鳴實驗。請幫助小明完成下表:

A中硫

酸濃度

實驗現象

A中生成氣體成分

B中品紅溶液

D中品紅溶液

爆鳴實驗

實驗一

98%

___________

不褪色

無爆鳴聲

只有SO2

實驗二

45%

稍有褪色

不褪色

有爆鳴聲

__________

實驗三

25%

___________

不褪色

________

只有H2

【實驗結論】_____________________________________________________。

【交流反思】

實驗一中C裝置的作用是_______,寫出C裝置中發生反應的化學方程式__________

【拓展延伸】已知:CO2SO2既有相似性也有差異性。

氣體

CO2

SO2

相似性

與澄清石灰水反應

二者都產生白色渾濁

差異性

KMnO4溶液

不反應

氣體被吸收,溶液逐漸褪色

化石燃料的氣體產物中有CO2SO2等物質。結合已知信息,請你設計實驗證明化石燃料燃燒的氣體產物中有CO2(寫出操作、試劑、現象、結論)__________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】右圖為甲、乙兩種固體物質(不考慮結晶水) 的溶解度曲線。下列說法錯誤的是

A.20 時,甲、乙具有相同的溶解度

B甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大

C20 時,可以配制溶質的質量分數為25%的甲溶液

D.50時,甲和乙各30g分別加入100g水中,充分溶解后同時等速降溫,則乙溶液中先有固體出現

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映其對應關系的是 ( )

A. ①表示電解水生成氫氣和氧氣的質量與反應時間的關系

B. ②高溫煅燒一定量石灰石制生石灰,剩余固體中鈣元素的質量分數與反應時間的關系

C. ③向氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液 pH 與加入水的質量關系

D. ④相同質量的 Mg、Fe 分別與足量的稀鹽酸反應,產生氫氣的質量與反應時間的關系

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬在生產和生活中有廣泛的應用。

(1)下列金屬制品中,利用金屬導電性的是______(填字母序號)。

(2)鋼鐵生銹的條件是______。

(3)工業上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應的化學方程式為__________________________。

(4)利用廢舊電池銅帽( Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應條件已略去):

已知:2Cu+2H2SO4+2O2=CuSO4+2H2O

①過程Ⅱ中分離操作的名稱是 ________。

②過程Ⅲ中有氣體產生,反應的化學方程式為_____。

A~E 中含銅、鋅兩種元素的物質有 ________(填字母序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結合如圖回答問題。

(1)儀器②的名稱:______

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用裝置______(選填序號)和裝置D組合,二氧化錳的作用是______,若用B和D組合制取氧氣,其反應的化學方程式為______。

(3)實驗室可用裝置B或C制H2,C裝置相對于B的優點有______,用E裝置收集H2,氣體應從______(選填“a”或“b”)端通入。若E中裝滿水,氫氣從____(選填“a”或“b”)端通入。

(4)某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S等氣體。欲獲取純凈、干燥的CO2,設計實驗如下:

查閱資料:I.H2S能與NaOH、CuSO4等物質反應。

Ⅱ.CO2中混有的HC1氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。

①裝置甲中所盛試劑應選用______(填字母)。

a.濃硫酸 b.NaOH溶液 c.澄清石灰水 d.CuSO4溶液

②裝置丙的作用是______

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