精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】天平兩端的燒杯中分別放有足量的等質量、等溶質質量分數的稀鹽酸，調整天平到平衡后，向天平右邊燒杯中加入2.8gCaO，若仍使天平最終保持平衡，應向左端的燒杯中加入碳酸鈣的質量是

A. 2.8g B. 5g C. 3g D. 3.2g

【答案】B

【解析】根據題意可知天平右邊加入氧化鈣，充分反應后總質量反應前后沒變，相對于稀鹽酸來說，溶液質量增加了2.2g，所以要保持天平平衡，必須使左邊加入碳酸鈣后，溶液質量增加也必須為2.2g。因為碳酸鈣加入后和鹽酸反應，放出氣體，所以選項A一定不正確。所以只需要對選項BCD其中一個進行計算驗證即可。

CaCO3+2HCl═CaCl2+ H2O+CO2↑ 溶液質量增加

100g 44g 24g

g 2.2g

=5g。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組變化中，每一轉化在一定條件下均能一步實現的是( )

A. ①和② B. ①和③ C. ②和③ D. ①②③

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】高純鉈(Tl)及其合金可做半導體材料。已知硫酸亞鉈(T12SO4)溶液為無色，氫氧化亞鉈(T1OH)溶液顯黃色；用硫酸亞鉈溶液可制得氫氧化亞鉈，氫氧化亞鉈加熱分解生成氧化亞鉈(T12O)和水，氧化亞鉈與氫氣加熱得到鉈。

(1)鉈元素的化合價有+1、+3價，寫出氧化鉈的化學式_________________。

(2)取少量無色硫酸亞鉈溶液于試管中，再滴加適量氫氧化鋇溶液,充分振蕩、靜置，觀察到的實驗現象是_________，反應的化學方程式為________________。

(3)氫氧化亞鉈加熱分解的化學方程式為________________。

(4)氧化亞鉈與氫氣加熱生成鉈和水，該反應屬屬于______________(填反應類型)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學研究小組對蠟燭(主要由碳、氫元素組成)燃燒進行了如下探究．

(1)設計圖1所示實驗，錐形瓶中發生反應的化學方程式為__________________；請推測靠近三通管______(填“上口”或“下口”)的火柴火焰熄滅，理由是__________________．

(2)某同學用大燒杯將高低2支燃燒的蠟燭罩住(如圖2)，觀察到高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅．

（提出問題）導致高的蠟燭先熄滅的原因是什么？

（猜想與假設）

假設1：可能是高蠟燭火焰附近的二氧化碳含量過大導致其先熄滅；

假設2：可能是高蠟燭火焰附近的氧氣濃度過低導致其先熄滅．

（設計實驗）

甲同學按圖2裝置進行實驗，點燃蠟燭，用大燒杯罩住一段時間后，發現貼在燒杯內上部的濾紙先褪色說明此時高蠟燭附近的二氧化碳濃度比低蠟燭附近的濃度______（填“高”或“低”）．

(3)為進一步驗證假設1，乙同學收集1瓶含20％氧氣和80％二氧化碳的氣體，將點燃的蠟燭慢慢伸入瓶中并密閉，蠟燭燃燒一段時間后慢慢熄滅，根據實驗現象可知：

假設1______（填“合理”或“不合理”）．

(4)丙同學使用傳感器測得密閉裝置內蠟燭從燃燒到熄滅后的過程中，80S時蠟燭熄滅，裝置內氧氣和二氧化碳含量的變化曲線如圖3，結合已有知識和上述實驗分析，乙同學實驗中，蠟燭完全熄滅后瓶內含有的氣體有______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在研究酸和堿的化學性質時，某小組想證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合后，雖然無明顯現象，但確實發生了化學反應，試與他們一起完成實驗方案的設計，實施和評價，并得出有關結論.

（設計實驗）

（1）探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應：

當滴入幾滴酚酞試液后，溶液由無色變為________色，根據上述實驗中顏色變化，可確定稀硫酸與氫氧化鈉溶液發生了化學變化，反應的化學方程式為：_____________________.

（2）探究上述稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應后燒杯中的硫酸是否過量：

根據上述反應過程中溶液變成無色，不能確定稀硫酸是否過量，同學們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設計實驗方案，請你判斷并分析：

實驗方案

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

方案一

取樣，滴入適量的氯化鋇溶液

出現白色沉淀

稀硫酸過量

方案二

取樣，滴入幾滴紫色石蕊溶液

溶液變紅

稀硫酸過量

上述設計的實驗方案中，正確的是__________（填“方案一”或“方案二”）另外一個實驗方案錯誤的原因是________________________；

（實驗延伸）請你設計一個確定稀硫酸是否過量的實驗方案，你選用的藥品是____________，實驗現象及結論是________________________.

（交流與反思）下圖是小明和老師一起向氫氧化鈉溶液中逐漸滴入稀硫酸時用數字化實驗測定的反應溶液溫度和pH的變化曲線。請你思考：

（1）為什么在0-60秒pH變化不大？_____________________；

（2）請仔細觀察圖2，從中獲得的一條信息是_____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）我國自主研發的龍芯CPU已經應用于包括北斗衛星在內的十幾種國家重器中，芯片作為所有電腦、智能家電的核心部件，它是以高純度的單質硅(Si)為材料制成的。用化學方法制高純硅的反應原理為：

①2C+SiO22=CO↑+Si(粗硅)

②Si+2Cl2=SiC14(液態)

③2H2+SiCl44HC1+Si(高純硅)

請回答下列問題：

①上述反應中，屬于置換反應的是_________(填序號)。

②SiCl4中的硅元素的化合價是___________。

③反應①中有劇毒的CO生成，它能使人體缺氧而造成“煤氣中毒”。如果發現有人CO中毒，你將采取什么措適?________________。

（2）中國的高鐵運營里程居全世界第一，高鐵技術日在世界范圍內實現趕超甚至引領，成為中國的一張外交名片，結合所學知識，回答下列問題：

①鐵路建設中大量使用了以下材料：石子、鋼筋水泥柱 、鋼軌等，其中鋼軌屬于__________。

A.金屬材料 B.合成材料 C.有機天然材料 D.無機非金屬材料

②建設中，常用鋁和氧化鐵(Fe2O3)在高溫條件下，反應生成熔融狀態下的鐵單質對鋼軌中的隙進行焊接，反應的化學方程式為：Fe2O3+2A1X+2Fe，則X的化學式為__________。

③鋼鐵長時間使用后會生銹.鐵銹的主要成分是Fe2O3：工業上最常用鹽酸除去鐵銹，請寫出該反應的化學方程式：__________________________。

④在生活中鐵比鋁更容易被銹蝕，請分別說明其原因：___________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下列要求回答問題。

(1)在干冰、銅、氯化鈉三種物質中，由分子構成的物質是____________；

(2)在盛有稀鹽酸的試管中加入鎂條，振蕩。

①宏觀現象：可觀察到產生大量氣泡，固體逐漸減少并消失，放熱；

②符號表征：該反應的化學方程式為______________；

③微觀表征：加入鎂條前后，溶液中主要離子種類及個數比變化示意圖如圖。由圖判斷，增加和減少的離子分別是_______和_______(填離子符號)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一包白色固體樣品，可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種。小科同學為探究其成分做了以下實驗：

Ⅰ.取少量固體樣品于燒杯中，先加足量水溶解，再加入足量的BaCl2溶液，有白色沉淀產生；

Ⅱ.繼續向燒杯中滴加稀鹽酸并不斷攪拌，燒杯內固體質量隨加入稀鹽酸質量的變化如圖所示。

請回答下列問題：

（1）AB段觀察到的現象是 。

（2）C點時，溶液中一定含有的溶質是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業上利用黃鐵礦（主要成分是FeS2）生產硫酸。同時還能得到一種副產品氧化鐵用于煉鐵，其反應原理為：①4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2 ②2SO2+O22SO3 ③SO3+H2O=H2SO4 ④ Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

下列說法不正確的是

A. 反應①②④均有元素化合價發生變化 B. 四個反應的產物都有氧化物

C. 反應①④不屬于四種基本反應類型中的任何一種 D. 反應②③屬于化合反應

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视