【題目】(1) 如圖是配制100 g溶質質量分數為12.5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:
請指出圖中的一處錯誤操作___,上述錯誤會導致所配制溶液的溶質質量分數___(填“大于”、“小于”或“等于”)12.5%。
(2)實驗室用濃鹽酸(質量分數為37%,密度為1.19 g·cm-3的液體)配制100 g溶質質量分數為10%的稀鹽酸。其操作步驟如下:
①計算:需要量取濃鹽酸____mL。
②量取:用規格為____mL的量筒量取濃鹽酸倒入燒杯里。
③溶解:用量筒量取______mL水倒入盛有濃鹽酸的燒杯里,邊加邊用玻璃棒攪拌,以使鹽酸和水______。
④裝瓶存放:將配制好的溶液裝入試劑瓶中,蓋好瓶塞并貼上標簽。
【答案】 ②中砝碼和藥品的位置放反了 小于 22.7 50 73 混合均勻
【解析】(1)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了.上述錯誤會造成實際所取的溶質的質量偏小,則使溶質質量分數偏小;
(2)用溶質質量分數為37%濃鹽酸配制100g質量分數為10%的稀鹽酸,操作步驟為:
①計算:需量取濃鹽酸的體積=100g×10%÷(37%×1.19g/cm3)=22.7mL,所需水的質量=100g-25mL×1.19g/cm3≈73g,即73mL;
②量。哼x用規格為50mL的量筒量取22.7mL的濃鹽酸倒入燒杯中;
③溶解:用量筒量取73mL水倒入盛有濃鹽酸的燒杯里,邊加邊用玻璃棒攪拌,以便混合均勻。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是對CO還原氧化鐵的實驗裝置進行的改進,已知HCOOHH2O+CO↑,下列說法錯誤的是
A. 試管1中可以加入甲酸(HCOOH)和濃硫酸,CO可以現制現用
B. 為了節約時間,實驗開始前先點燃酒精噴燈,過一段時間后再點燃酒精燈
C. 實驗過程中可以看到試管2中紅色粉末變成黑色,具支試管3中澄清石灰水變渾濁
D. 該實驗中涉及的基本反應類型只有分解反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法中,合理的是
A.托盤天平只能用于粗略的稱量,能稱準到0.1g
B.實驗室制氧氣時,應先加入藥品,后檢查裝置的氣密性
C.向正在燃著的酒精燈里添加酒精
D.把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制取某些氣體所用的裝置如圖所示,請回答:
(1)圖中標號a的儀器名稱是________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式是___________________________________。
若用D裝置收集氧氣,氣體應從________(填“b”或“c”)端進入。
(3)乙炔(C2H2)是一種可燃性氣體,已知實驗室可用塊狀電石和水在常溫下反應制取,該反應非常劇烈,則制取乙炔氣體的發生裝置最好選擇________(填字母)。
(4)F是某同學剛收集的一瓶二氧化碳氣體,請設計實驗進行檢驗_______________________________________________________(寫出具體實驗操作和現象)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】60 ℃時,將36 g硝酸鉀溶于204 g水中,全部溶解后,溶液中溶質的質量分數為____。將此溶液平均分成三等份:
(1)取第一份溶液,將溫度升至90 ℃,所得溶液中溶質的質量分數為____。
(2)取第二份溶液,將其溶質質量分數變為原來的兩倍,需加入固體____g。
(3)取第三份溶液,使其溶質質量分數變為原來的一半,需加水____g。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學就在我們身邊,它影響我們的生活。請選擇下列適當的物質填空(填序號)
①干冰 ②食醋③一氧化碳 ④石墨
(1)可用于炒菜調味的是_______。
(2)極易與血液中血紅蛋白結合的是_______。
(3)可用于滅火的是______。
(4)可用于制造干電池電極材料的是________。
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