【題目】人們每天通過攝取食物不斷補充所需要的各種元素,但有時也會攝入某些有害的元素,對下列礦物元素進行分類.
①鎘 ②鉀 ③鐵 ④鈣 ⑤汞 ⑥碘 ⑦鉛 ⑧鎂 ⑨硒 ⑩鋅
(1)人體中必需的微量元素 .
(2)對人體有害的微量元素 .
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖表示X、Y、Z三種物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是
A. Y中含有少量X,用海水曬鹽的原理提純Y
B. t1℃時,三種物質的飽和溶液升溫到t2℃,溶液中溶質質量分數的大小關系是Y>X>Z
C. t3℃時,X、Y的飽和溶液降溫到t2℃,析出晶體較多的是X
D. t3℃時,等質量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質量X<Y
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】6分)在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學習的特點。
(1)現有下列微粒:①Na+ ②CuSO4 ③N60 ④CO32-。其中能表示化合物的是 (填序號,下同),其中能表示分子的是 ,①和④兩種微粒構成的化合物屬于 (填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)。
(2)氫氧化鎂可治療胃酸過多 Mg(OH)2+2HCl= +2H2O(填化學式),該反應屬于 反應;
(3)在一定條件下,A、B兩種物質反應可生成C、D(A、B、C、D均由分子構成)。反應前后的微觀示意圖如下所示。下列說法正確的是 。
A.該反應中共有4種原子
B.該反應中有單質生成
C.該反應中元素化合價都不變
D.化學變化中分子和原子均可再分
E.該反應中參加反應的A、B分子的個數比是4∶3
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)下圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質實驗的部分儀器。
(1)若以二氧化錳和過氧化氫溶液為原料制取氧氣,現要收集一瓶干燥的氧氣。
①所選儀器的連接順序為 (填寫裝置序號字母)。
②制取氧氣時,裝置A中發生反應的化學方程式為 。
(2)利用該套裝置還可以在實驗室制取二氧化碳,石灰石和稀鹽酸反應后,剩余廢液中常含有少量鹽酸。若要檢驗該廢液中是否含有鹽酸,請你從“硝酸銀溶液、酚酞試液、pH試紙、熟石灰”中選用一種進行實驗,并簡述實驗過程 。
(3)若裝置A中盛放鋅粒和稀鹽酸,小明同學欲利用制備的氫氣來測定10 g氧化鐵樣品中氧化鐵的純度(雜質不反應),儀器連接順序為:A→C→B1→D→B2→B3。(已知:Fe2O3 + 3H2 高溫 2Fe + 3H2O ,其中B1、B2、B3為3個濃硫酸洗氣瓶)
①連接儀器C的目的是 。
②若裝置中不連接B1,用B2裝置在反應前后質量的增加進行計算,則計算結果會 (選填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一)。
③若測得B2增加的質量為a g,則該樣品中氧化鐵的質量分數為 (可為分數形式)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合沒有明顯現象,為證明硫酸與氫氧化鈉發生了化學反應,小穎同學進行了如下探究:
(1)小穎同學通過圖一所示的實驗,證明硫酸與氫氧化鈉發生了化學反應,她依據的實驗現象是 。
(2)氫氧化鈉是實驗室常用藥品,下列有關說法中,正確的是 (填序號)。
A.稱量:可將NaOH固體直接放在天平左邊托盤的紙上進行稱量
B.溶解:NaOH固體溶于水時放出大量熱,溶解時需用玻璃棒不斷攪拌
C.應急:先用大量水沖洗皮膚上的NaOH溶液,再涂上3%~5%稀鹽酸溶液
D.保存:NaOH固體易吸收空氣中的水蒸氣和C02,應密封保存
(3)溶液的pH變化與所加入稀硫酸的質量關系如圖二所示,圖中A點對應溶液中的溶質有________(寫化學式)。
(4)根據匿示信息,當溶液恰好為中性時,求所得不飽和溶液中溶質的質量。 (不計滴加的酚酞試液質量,計算精確到0.0lg)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)甲圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線圖。
(1)甲圖中,交點P表示的一條意義是________。
(2)t1℃時,1OOgA的飽和溶液時所含溶質質量_______25 g。(填“大于”“小于”“等于”之一)
(3)將t2℃時A和B的飽和溶液(均無固體物質剩余)分別降溫到tl℃,所得兩種溶液的溶質質量分數的關系是A_______B(填“大于”“小于”“等于”之一)
(4)如乙圖所示,20℃時,將一只試管放入盛有飽和B溶液的燒杯里,再向試管中加入幾小段鎂條和SmL稀鹽酸,試管內立即產生大量的氣泡,同時燒杯里的溶液變渾濁,請你解釋溶液B變渾濁的原因______________
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)走進生產生活中,你會發現“化學就在身邊”。
(1)化學為體育不僅雪中送炭,而且錦上添花。舉重、體操等項目的運動員在比賽前常用白色的“鎂粉”搓手,這是因為“鎂粉”質輕、吸水性好,可做防滑劑!版V粉”的有效成分是堿式碳酸鎂,它不可燃,300℃即分解,其分解的化學方程式是:
Mg5(OH)2(CO3)45MgO+X+4CO2↑,則X的化學式是__________;根據這些信息,還能推出“鎂粉”的另一種用途是__________。
(2)“食品安全”是一個永恒的話題。你認為下列認識不科學的是__________ (填字母)。
A.任何食品都不可以使用食品添加劑
B.霉變的大米、花生,即使經過蒸煮也不能食用
C.鈣、鋅是人體所需的微量元素,含鈣、鋅的奶粉有利于補充人體所需的微量元素
D.用亞硝酸鈉代替食鹽來腌漬食品
(3)“科技創新、材料發展”極大地促進了人類社會的進步?山到馑芰系膯柺溃确奖懔松,又減少了“白色污染”。塑料屬于__________材料(填“復合”或“合成”)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com