【題目】化學興趣小組的同學發現實驗臺上一瓶標簽破損的無色溶液(標簽如圖).他們提出可能是Na2SO4、NaHCO3、Na2CO3溶液中的一種,于是決定對這瓶溶液進行實驗探究.查閱資料:三種物質溶液在常溫下的PH如下表
溶液 | Na2SO4 | NaHCO3 | Na2CO3 |
pH | pH=7 | pH>7 | pH>7 |
(1)小新同學認為該溶液 的是 , 理由是 .
(2)標簽破損的原因 .
(3)為確定其成分,小新同學設計如下方案進行探究
實驗步驟 | 現象 | 結論 |
取該溶液少許于試管中,滴加過量的BaCl2溶液,振蕩. | ① | 則該溶液是Na2CO3溶液 |
過濾,向濾渣滴加稀鹽酸. | ② |
(4)小芳認為可以設計更簡單的實驗方案,該方案是:(寫出實驗步驟、現象及結論).
【答案】
(1)NaHCO3;化學式中Na的右下角沒有2
(2)傾倒液體時,標簽沒有向著手心
(3)產生白色沉淀;產生氣泡
(4)用試管取少量無色溶液,加入酚酞,若溶液變紅,則原溶液是碳酸鈉溶液
【解析】解:(1)小新同學認為該溶液不可能是NaHCO3 , 理由是化學式中Na的右下角沒有2.(2)標簽破損的原因是:傾倒液體時,標簽沒有向著手心.(3)由于碳酸鈉能與氯化鋇反應生成了碳酸鋇沉淀,碳酸鋇能與鹽酸反應生成二氧化碳氣體,所以,填表如下:
實驗步驟 | 現象 | 結論 |
取該溶液少許于試管中,滴加過量的BaCl2溶液,振蕩. | ①產生白色沉淀 | 則該溶液是Na2CO3溶液 |
過濾,向濾渣滴加稀鹽酸. | ②產生氣泡 |
4)由于碳酸鈉溶液呈堿性、硫酸鈉溶液呈中性,可以設計更簡單的實驗方案,該方案是:用試管取少量無色溶液,加入酚酞,若溶液變紅,則原溶液是碳酸鈉溶液.
故答為:(1)NaHCO3 , 化學式中Na的右下角沒有2;(2)標簽破損的原因傾倒液體時,標簽沒有向著手心;(3)見上圖;(4)用試管取少量無色溶液,加入酚酞,若溶液變紅,則原溶液是碳酸鈉溶液.
(1)根據化學式的意義分析判斷;(2)可以根據傾倒液體時的注意事項分析回答;(3)根據碳酸鹽的性質分析回答;(4)根據碳酸鈉溶液呈堿性、硫酸鈉溶液呈中性分析回答.
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【題目】分子與原子的主要區別是構成其分子的 ( )
A. 分子比原子大 B. 分子運動速度比原子運動速度慢
C. 分子不參加化學反應而原子參加化學反應。 D. 在化學反應中分子可分而原子不可分
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【題目】取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中,向其中滴加一定溶質質量分數的稀鹽酸,請加稀鹽酸的質量與產生氣體質量的關系如圖所示.求:
(1)混合物CaCO3中的質量為;
(2)稀鹽酸中的溶質質量分數為;
(3)恰好完全反應時,所得不飽和溶液中溶質的質量分數?(寫出計算過程,計算結果精確到0.1%)
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【題目】現有X、銅、鎘(Cd)三種金屬,把X和鎘分別放入硫酸銅溶液中,過一會兒,發現鎘表面有一層紅色物質析出,而X表面沒有變化,則X、銅、鎘的金屬活動性順序為
A. X>銅>鎘 B. 銅>鎘>X
C. 鎘>銅>X D. 鎘>X>銅
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【題目】下列實驗現象的描述不正確的是( )
A. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
B. 磷在空氣中燃燒放出大量白煙
C. 硫在空氣中燃燒發出明亮藍紫色火焰,生成無色有刺激性氣味氣體
D. 蠟燭燃燒熄滅冒出的白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟小顆粒懸殊浮在空氣中
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【題目】化學實驗是進行科學研究的重要途徑。下列實驗操作符合規范要求的是
A. 在點燃氫氣之前先檢驗氫氣的純度
B. 將帶火星的木條伸入集氣瓶中檢驗氧氣是否收滿
C. 與滴瓶配套的膠頭滴管使用完畢,清洗后放回圓瓶
D. 用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈
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【題目】如果要除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳,應采用的方法是( )
A. 點燃混合氣體,使一氧化碳轉變成二氧化碳
B. 把混合氣體通入石灰水中
C. 使混合氣體通過灼熱的氧化銅
D. 把混合氣體從一容器倒入另一容器
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