A. | 鑒別NaCl、NH4NO3、CuSO4三種白色固體:加水溶解 | |
B. | 除去KCl固體中的雜質KClO3:加入少量MnO2加熱 | |
C. | 探究稀硫酸與NaOH溶液是否恰好完全反應:向反應后所得的溶液中滴加Ba(NO3)2溶液 | |
D. | 區分氯化鉀和磷礦粉:觀察顏色或加熟石灰混合研磨 |
分析 A、氯化鈉溶于水無明顯現象,硝酸銨溶于水吸熱,硫酸銅溶于水形成藍色溶液;
B、氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
C、氫氧化鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水;
D、氯化鉀和磷礦粉都不能和氫氧化鈣反應.
解答 解:A、加水溶解時,無明顯現象的是氯化鈉,吸熱導致溫度降低的是硝酸銨,溶液顯藍色的是硫酸銅,該選項能夠達到實驗目的;
B、加入少量MnO2加熱時,能夠除去氯酸鉀,但是帶入新的雜質二氧化錳,該選項不能達到實驗目的;
C、稀硫酸和硫酸鈉都能夠和硝酸鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀,因此向反應后所得的溶液中滴加Ba(NO3)2溶液時,無法判斷稀硫酸和氫氧化鈉是否恰好完全反應,該選項不能達到實驗目的;
D、加熟石灰混合研磨時,都無明顯現象,因此加熟石灰混合研磨不能區分氯化鉀和磷礦粉,該選項不能達到實驗目的.
故選:A.
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | t1℃時,a物質的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為1:4 | |
B. | 任何溫度時,a、c兩種物質的飽和溶液的質量分數都是a>c | |
C. | t1℃時b物質的飽和溶液,升溫至t2℃時仍是飽和溶液 | |
D. | 將等質量三種物質的溶液從t2℃降至t1℃,析出晶體最多的是a物質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A.實驗現象 | B.化學用語 |
甲烷在空氣中燃燒--產生藍紫色火焰 向氫氧化銅中滴加酚酞溶液--酚酞變紅 | 2OH---2個氫氧根離子 CO2--一個CO2分子中含有2個氧原子 |
C.生活與安全 | D.食品與健康 |
防止煤礦瓦斯爆炸--通風,嚴禁煙火 進入久未開啟地窖--做燈火實驗 | 重金屬中毒--喝雞蛋清緩解毒性 人體缺碘--多吃海帶、紫菜 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水由液態變為氣態時,分子間間隔變大 | |
B. | 明礬凈水是因溶于水生成的膠狀物能吸附懸浮的雜質 | |
C. | 電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的 | |
D. | 生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 橫坐標 | 縱坐標 |
A | 加熱高錳酸鉀制取氧氣 | 氧元素的質量分數 |
B | 向一定量的氫氧化鈉和碳酸鈉混合溶液中加入稀鹽酸的質量 | 產 生氣體的質量 |
C | 向一定量的澄清石灰水中加入碳酸鈉溶液的質量 | 生成沉淀的質量 |
D | 向一定量的鐵粉中加入硫酸銅溶液 | 溶液的質量 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水由氫氣和氧氣組成 | B. | 水由氫元素和氧元素組成 | ||
C. | 試管甲中的氣體是氫氣 | D. | 試管乙中的氣體是氧氣 |
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