【題目】下圖是初中化學中常見物質間的相互關系。其中A、B、C、D、E是五種不同類別的物質,E、F的類別相同,C、M的組成元素相同,C呈固態時俗稱“干冰”。圖中“—”表示兩端的物質間能發生反應;“→”表示物質間存在轉化關系;反應條件、部分反應物和生成物已略去。
(1)寫出M的一種用途_________________。
(2)寫出B的化學式___________。
(3)寫出F→D的化學方程式_________________________。
(4)寫出E→D的實驗現象___________________________。
(5)圖示相互關系中沒有涉及到的基本反應類型是____________。
【答案】做燃料(或冶煉金屬)HCl或H2SO4NaHCO3+ Ca(OH)2= CaCO3↓+ NaOH + H2O產生白色沉淀分解反應
【解析】
C呈固態時俗稱“干冰”,C是二氧化碳,C、M的組成元素相同,所以M是一氧化碳,又因為A、B、C、D、E是五種不同類別的物質,故A、B、D、E是單質、酸、堿、鹽中的一種,只有D能和二氧化碳反應,故D是堿、B是酸、A是活潑金屬,有因為E、F的類別相同,D與E、F之間能相互轉化,綜上所述可推知:A是活潑金屬鐵等、B是鹽酸或硫酸、D是氫氧化鈉、E是碳酸鈉、F是碳酸氫鈉,代入驗證成立。
(1) M是一氧化碳,具有可燃性,可以做燃料;具有還原性,可以冶煉金屬;
(2) B是鹽酸或硫酸,化學式為:HCl或H2SO4;
(3) F→D是碳酸氫鈉與氫氧化鈣反應的化學方程式: NaHCO3+ Ca(OH)2= CaCO3↓+ NaOH + H2O;
(4)E→D是碳酸鈉與可溶性鈣鹽或鋇鹽生成碳酸鈣白色沉淀或碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉;
(5)二氧化碳高溫下和碳生成一氧化碳屬于化合反應;活潑金屬A與鹽酸或硫酸發生置換反應;BDEF屬于酸堿鹽之間的復分解反應;所以物質間沒有發生分解反應。
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【題目】下列計算過程和結果都正確的是( )
A. 在時,將
溶液蒸干得到
固體,則在
時原溶液的溶質質量分數為
B. 將的
硫酸溶液稀釋至其溶質質量分數為
,設需加水的質量為
,則
,
C. 在時,把
的食鹽水中蒸發
水后,所得新的食鹽溶液溶質質量分數為
D. 將的硝酸鈉溶液跟
的硝酸鈉溶液混合,則可得溶液質質量分數為:
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【題目】現有 A、B、C、D 四種物質,A 和 B 在一定條件下反應生成單質 C 和 D, 其微觀模型如下表所示,則下列敘述錯誤的是( )
A. 物質 C 為硫單質
B. 該反應屬于置換反應
C. 反應前后有元素的化合價發生改變
D. A、B、C、D 的化學計量數之比為 2:1:2:1
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【題目】如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A. P點表示t1℃時,a、c兩種物質的溶液的質量相等
B. 由圖可知,a、b兩種物質的溶解度不可能相等
C. t2℃時,將等質量的a、b、c三種物質配制成飽和溶液,所需水的質量最少的為a
D. 將t2℃時a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,變為不飽和溶液的是a
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【題目】金屬在生活生產中有著非常廣泛的應用,請回答下列問題:
(1)根據下圖的應用實例,寫出金屬具有的物理性質_________________。(答出一點即可)
(2)生鐵和鋼的性能不同,原因是____________不同。
(3)鐵制品易生銹,為了防止自行車鏈條生銹常采取的措施是_____________。地球上的金屬資源有限,除了防止金屬銹蝕以外,我們還可以通過來保護金屬資源____________________。(答出一點即可)
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【題目】年,美國科學家卡爾克里斯特領導的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮
(化學式為
).在制取氮
的實驗中,它曾發生了爆炸,摧毀了實驗室的部分設備.因此,科學家們認為,如果能讓這種物質保持穩定;則它可能會成為火箭和導彈后級的理想燃料.氮
是由排列成
形的
個氮原子結合而成的,化學性質極不穩定.根據以上敘述回答下列問題:
比較氮氣和氮
的異同點
氮氣 | 氮 | ||
不同點 | 分子構成 | ______ | ______ |
物理性質 | ______ | ______ | |
化學性質 | ______ | ______ | |
相同點 | ______ |
請你想象一下
在應用領域有哪些用途?(至少寫兩條)
________.
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【題目】某興趣小組用如圖裝置探究分子的運動。
(1)選用藥品時利用了濃氨水的以下性質,其中屬于濃氨水化學性質的是________。
A.濃氨水有很強的揮發性
B.濃氨水能使酚酞溶液變紅色
(2)將酚酞溶液分別倒入A、B兩個小燒杯中,另取一個小燒杯C,加入約5mL濃氨水。用一個大燒杯罩住A、C兩個小燒杯。
發現問題:燒杯A中的酚酞溶液是怎么變成紅色的?
假設一:空氣中有一種物質的粒子(分子),不斷運動進入A燒杯中,使酚酞溶液變紅色。
假設二:______________________。
試驗中B燒杯內的酚酞溶液_________,說明假設一不正確,假設二是正確的。
(3)B燒杯在實驗中是不可缺少的,它體現了一種科學實驗的方法,這種方法是________________。
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【題目】如圖是氯化鈉、氯化銨和碳酸氫鈉三種物質的溶解度曲線,分析曲線得到的以下說法中,正確的是( )
①氯化鈉和氯化銨是易溶物質,碳酸氫鈉是可溶物質
②在20℃時,三種物質飽和溶液的溶質質量分數為NH4Cl>NaCl>NaHCO3
③在30℃時,氯化鈉和氯化銨固體各20g分別溶于50g水,所得溶液都是飽和溶液
④利用結晶法從氯化鈉、氯化銨混合物中分離出氯化銨的最佳溫度在10℃以下。
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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【題目】某興趣小組用10g鎂條與一定溶質質量分數的稀硫酸反應,測得產生氫氣的質量與稀硫酸的質量關系如圖所示(假設鎂條中除表面含有氧化鎂外,沒有其他雜質)
(1)如圖B點溶液中含有的陽離子有_________________(用符號表示)。
(2)用化學方程式說明當加入的稀硫酸質量為10g時,為什么不產生氫氣: ______________
(3)計算所用稀硫酸的溶質質量分數。______________(寫出計算過程)
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