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右圖為日本福島核電站泄漏事故圖解。

(1)地震發生后因斷電海水冷卻系統停止工作,反應堆溫度過高使水蒸氣與鋼殼反應生成四氧化三鐵和氫氣,該反應的化學方程式是                             。

(2)高溫條件下氫氣和空氣混合爆炸,這一爆炸過程屬于     (填“物理”或“化學”)變化。爆炸引起核泄漏,造成銫137散逸到空氣中。銫的核電荷數是55,則銫的質子數是      。

(3)下列說法錯誤的是       。

A.科學、安全地利用核能              B.充分利用風能、地熱能和太陽能

C.盡可能多使用石油、煤等化石能源    D.尋找可循環利用的生物能源

(1)    4H2O + 3Fe  4H2 + 3Fe3O4                       

(2)  化學  , 55   (3)      BD   

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011年江蘇無錫,29題)右圖為日本福島核電站泄漏事故圖解。

(1)地震發生后因斷電海水冷卻系統停止工作,反應堆溫度過高使水蒸氣與鋼殼反應生成四氧化三鐵和氫氣,該反應的化學方程式是                            。

(2)高溫條件下氫氣和空氣混合爆炸,這一爆炸過程屬于     (填“物理”或“化學”)變化。爆炸引起核泄漏,造成銫137散逸到空氣中。銫的核電荷數是55,則銫的質子數是      。

(3)下列說法錯誤的是      。

A.科學、安全地利用核能             

B.充分利用風能、地熱能和太陽能

C.盡可能多使用石油、煤等化石能源   

D.尋找可循環利用的生物能源

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011年江蘇無錫,29題)右圖為日本福島核電站泄漏事故圖解。
(1)地震發生后因斷電海水冷卻系統停止工作,反應堆溫度過高使水蒸氣與鋼殼反應生成四氧化三鐵和氫氣,該反應的化學方程式是                            。
(2)高溫條件下氫氣和空氣混合爆炸,這一爆炸過程屬于    (填“物理”或“化學”)變化。爆炸引起核泄漏,造成銫137散逸到空氣中。銫的核電荷數是55,則銫的質子數是     。
(3)下列說法錯誤的是      。
A.科學、安全地利用核能
B.充分利用風能、地熱能和太陽能
C.盡可能多使用石油、煤等化石能源
D.尋找可循環利用的生物能源

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科目:初中化學 來源:2011年全國中考化學試題分類匯編考點15 燃料、使用燃料對環境的影響 題型:填空題

(2011年江蘇無錫,29題)右圖為日本福島核電站泄漏事故圖解。
(1)地震發生后因斷電海水冷卻系統停止工作,反應堆溫度過高使水蒸氣與鋼殼反應生成四氧化三鐵和氫氣,該反應的化學方程式是                            。
(2)高溫條件下氫氣和空氣混合爆炸,這一爆炸過程屬于    (填“物理”或“化學”)變化。爆炸引起核泄漏,造成銫137散逸到空氣中。銫的核電荷數是55,則銫的質子數是     。
(3)下列說法錯誤的是      。

A.科學、安全地利用核能
B.充分利用風能、地熱能和太陽能
C.盡可能多使用石油、煤等化石能源
D.尋找可循環利用的生物能源

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科目:初中化學 來源:2011年全國中考化學試題分類匯編考點15燃料、使用燃料對環境的影響 題型:填空題

(2011年江蘇無錫,29題)右圖為日本福島核電站泄漏事故圖解。

(1)地震發生后因斷電海水冷卻系統停止工作,反應堆溫度過高使水蒸氣與鋼殼反應生成四氧化三鐵和氫氣,該反應的化學方程式是                             。

(2)高溫條件下氫氣和空氣混合爆炸,這一爆炸過程屬于     (填“物理”或“化學”)變化。爆炸引起核泄漏,造成銫137散逸到空氣中。銫的核電荷數是55,則銫的質子數是      。

(3)下列說法錯誤的是       。

A.科學、安全地利用核能              

B.充分利用風能、地熱能和太陽能

C.盡可能多使用石油、煤等化石能源   

D.尋找可循環利用的生物能源

 

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