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【題目】下列反應的化學方程式及基本反應類型均正確的是( )

A. 高錳酸鉀制氧氣：2K2MnO4KMnO4+MnO2+O2↑分解反應

B. 鑒別黃銅(銅鋅合金)和黃金：2Cu+O22CuO化合反應

C. 鋁片放入硝酸銀溶液中：Al+AgNO3＝AlNO3+Ag置換反應

D. 氫氧化鎂治療胃酸過多：Mg(OH)2+2HCl＝MgCl2+2H2O中和反應

【答案】B

【解析】

A、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑，是分解反應，該選項不正確；

B、加熱條件下銅和氧氣反應生成氧化銅，是化合反應，反應的化學方程式：2Cu+O22CuO，該選項正確；

C、鋁和硝酸銀反應生成硝酸鋁和銀，反應的化學方程式：Al+3AgNO3＝Al(NO3)3+3Ag，是置換反應，該選項不正確；

D、氫氧化鎂和鹽酸反應生成氯化鎂和水，是復分解反應，反應的化學方程式：Mg(OH)2+2HCl＝MgCl2+2H2O，該選項不正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用如圖裝置進行下列實驗（燒杯中放著一支燃著的蠟燭），打開Ｋ。

（1）廣口瓶中發生反應的化學方程式是________。

（2）觀察到蠟燭________，說明影響燃燒劇烈程度因素之一是_________。

【答案】 2H2O2 2H2O + O2↑ 燃燒更旺 氧氣濃度

【解析】本題考查了用過氧化氫制氧氣和探究影響燃燒劇烈程度因素。

（1）廣口瓶中發生反應是常溫下制氧氣，應用過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，化學方程式是2H2O2 2H2O + O2↑；

（2）觀察到蠟燭燃燒更旺；蠟燭在氧氣比在空氣燃燒更旺，氧氣中氧氣濃度高于空氣中的氧氣濃度，說明影響燃燒劇烈程度因素之一是氧氣濃度。

【題型】簡答題
【結束】
25

【題目】用下圖所示實驗裝置測定空氣中氧氣含量。

（1）左圖中，發生反應的化學方程式為________。

（2）右圖中，CD段氣壓變化的原因是________。

（3）實驗前廣口瓶內空氣體積為V，燒杯中水的體積為V1；實驗后燒杯中剩余水的體積為V2。計算空氣中氧氣體積分數的表達式為_______（用V、V1、V2表示）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示。請回答：

（1）0℃時，三種物質中溶解度最大的是________。

（2）t2℃時，在盛有50g水的燒杯中加入35g甲物質，充分攪拌后所得溶液的質量是_______g。

（3）將t3℃的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時，所得溶液中溶質的質量分數關系為____________________（用“=”“<”或“>”符號連接）。

（4）將甲溶液由A點轉變為B點，可采用的方法是_______（填一種即可）。

（5）如圖，將放有固體X的試管放入燒杯中，然后向試管內加入液體Y，一段時間后丙溶液中有固體析出，則對應的X和Y物質是__________（填序號）。

A．氯化鈉和水

B．鎂條和稀鹽酸

C．硝酸銨和水

D．氫氧化鈉和水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學習小組用氣體傳感器來探究蠟燭在密閉空間里的燃燒情況，采集數據并繪制了氧氣（曲線A）和一種產物一氧化碳（曲線B）含量隨時間變化的圖象。

說明：一氧化碳合量用ppm表示（1ppm＝0.0001%）。

根據圖象回答問題：

（1）蠟燭約在_____秒之間熄滅。推測另一產物二氧化碳含量隨時間變化的總體趨勢為（填“變大”、“變小”或“不變”）_____。

（2）點燃蠟燭后即有一氧化碳生成，30秒后一氧化碳含量迅速增加，最終不再改變。分析發生上述變化的原因。_____。

（3）從燃燒條件的角度寫一點對物質燃燒的新認識。_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是同學們探究過的三個重要實驗，仔細觀察，回答下列問題：

（1）圖1是測定空氣中中氧氣含量的實驗。在實驗過程中，觀察到紅磷燃燒的現象是：劇烈燃燒、放出大量熱和_____。排除了氣密性不好等因素外，過量紅磷燃燒熄滅后集氣瓶內_____（填”“仍有”或“沒有”）殘余的氧氣。

（2）圖2是燃燒條件的實驗探究。①銅片上的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒，可得出的燃燒條件之一是_____；②銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，可得出的燃燒條件之一是_____。

（3）圖3是中和反應的實驗探究。某同學在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，用滴管滴入稀鹽酸并不斷攪拌，再滴入幾滴酚酞試液，溶液呈無色，此時燒杯中的溶質（除酚酞外）可能有兩種情況：①溶質是_____（填化學式，下同）；②溶質是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校興趣小組的同學為了測定某石灰石中碳酸鈣的質量分數，他們取該石灰石樣品10g加入燒杯中，再把80g稀鹽酸分四次加入，實驗過程所得數據如下表(已知石灰石樣品中含有的雜質既不溶于水，也不與稀鹽酸反應)：

實驗次數

第 1 次

第 2 次

第 3 次

第 4 次

加入稀鹽酸的質量/g

20

20

20

20

剩余固體的質量/g

6

m

1.2

1.2

分析表中數據，完成下列問題：

(1)表中m的數值為___；

(2)計算稀鹽酸的溶質質量分數____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】制備和收集氣體是初中化學的重要實驗，請根據下列實驗裝置回答問題。

（1）寫出圖1中標有①的儀器的名稱：①_____。

（2）上述裝置中的A裝置有一明顯錯誤，請將其改正_____，某同學準備用氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣，寫出該反應的化學方程式__________。

（3）實驗室制取二氧化碳的發生裝置可用_____（填序號），選用F裝置來收集氣體，在此過程中，驗證二氧化碳已集滿的方法是_____。

（4）部分同學在檢驗CO2時發現，將CO2通入一定量的澄清石灰水后，溶液先變渾濁，然后又變澄清。對此，研究小組對實驗過程中的物質變化進行了研究，發現反應中物質的變化如圖2。根據圖示變化，請分析渾濁后的澄清石灰水又變澄清的原因可能是_____（涉及到的物質名稱可用化學式代替）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應中，屬于置換反應的是（　�。�

A. 2Al2O3 4Al+3O2↑

B. C2H5OH+3O22CO2+3H2O

C. 2Mg+CO22MgO+C

D. AgNO3+NaCl═NaNO3+AgCl↓

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知常用的強酸（鹽酸、硫酸、硝酸）跟常用的強堿（氫氧化鈉、氫氧化鉀）反應生成的鹽的水溶液顯中性�，F將某藍色晶體A溶入某一無色中性液體中，按下圖所示過程進行實驗：

試按要求填寫下列空白：

（1）寫出B、C溶液中溶質的化學式：B_________,C ________；

（2）若A是純凈物，無色中性液體也是純凈物，則中性液體是______________（填化學式）；

（3）若A是純凈物，無色中性液體是只含有一種溶質的溶液，則其溶質是____或_______（填化學式）；

（4）寫出有色液體與C溶液反應的化學方程式___________________________。

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