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7.下列化學用語書寫不正確的是( 。
A.葡萄糖化學式  C6H12O6B.硫離子結構示意圖
C.氨氣(NH3)中氮元素的化合價:$\stackrel{+3}{N}$H3D.亞鐵離子Fe2+

分析 A、根據常見有機物化學式的書寫方法進行分析判斷即可.
B、C、化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后.
D、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.

解答 解:A、葡萄糖的化學式為:C6H12O6,故選項化學用語書寫正確.
B、硫離子核內有16個質子,核外有3個電子層,第一層上有2個電子、第二層上有8個電子,最外層上有8個電子,其離子結構示意圖為,故選項化學用語書寫正確.
C、氨氣中氫元素顯+1價,氮元素顯-3價,由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,氨氣(NH3)中氮元素的化合價可表示為$\stackrel{-3}{N}$H3,故選項化學用語書寫錯誤.
D、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.亞鐵離子可表示為Fe2+,故選項化學用語書寫正確.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握常見化學用語(離子結構示意圖、化學式、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區別等是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.選擇下列氣體填空:氧氣、一氧化碳和二氧化碳,并寫出有關反應的化學方程式.
(1)能使帶火星木條復燃的是氧氣.
(2)能使人中毒的是一氧化碳.
(3)綠色植物進行光合作用吸收的是二氧化碳,釋放的是氧氣.
(4)能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳,反應的化學方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O..
(5)能使紫色石蕊試液變成紅色的是二氧化碳,與水反應的化學方程式是CO2+H2O=H2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列結構示意圖中表示陽離子的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列物質屬于溶液的是( 。
A.洗衣服用的肥皂水B.混有泥沙的河水
C.醫院用的生理鹽水D.餐桌上的湯水

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.根據下列現象可以證明空氣中存在某種物質,請將相關物質的名稱填寫在題后空白處
(1)小白鼠在盛有空氣的密閉容器中可以存活一段時間,證明空氣中含有氧氣;
(2)澄清石灰水長期暴露在空氣中,液面出現一層白膜,證明空氣含有二氧化碳;
(3)夏天,盛放冰塊的玻璃杯外壁附著一薄層水,證明空氣中含有水蒸氣;
(4)空氣是制取氮肥的天然原料,證明空氣中含有氮氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列基本實驗操作正確的是( 。
A.
傾倒液體
B.
聞氣體氣味
C.
檢查裝置氣密性
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.稀釋濃硫酸時,一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中.這是因為濃硫酸溶于水時放出大量的熱,而且濃硫酸具有很強的腐蝕性.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.小明用如圖裝置進行水的電解實驗.
(1)開始反應前a,b兩管內都充滿溶液.關閉活塞,接通電源,一段時間后,兩管產生的氣體如圖所示,則a管下方導線應接電源的負極(填“正”或“負”).用帶火星的木條驗證b管中的氣體.
(2)小明發現一段時間后,a與b管內的氣體體積比略大于2:1,其原因是(裝置的氣密性良好)氧氣比氫氣更易溶于水.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.一杯濃鹽水放在陽光下蒸發一段時間后,杯底有少量食鹽結晶出來.此時杯中的鹽水( 。
A.上面的淡,下面的咸B.下面的淡,上面的咸
C.各部分一樣咸D.咸淡分布情況是偶然的

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