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【題目】為證明人體呼出的CO2含量明顯高于空氣中CO2，采用下圖裝置進行實驗。下列說法不正確的是

A. 瓶1和瓶2中所裝試劑均為澄清石灰水

B. 吸氣時，應將A打開、B關閉，呼氣時，則相反

C. 吸氣時，瓶1試劑中出現氣泡，液體變渾濁

D. 通過瓶1和瓶2中的不同現象，證明人體呼出的CO2含量明顯高于空氣中CO2

【答案】C

【解析】A、為證明人體呼出的CO2含量明顯高于空氣中CO2，所以要求實驗中要驗證吸入的氣體含二氧化碳少，呼出后的氣體中有二氧化碳多。通常用澄清石灰水驗證二氧化碳；所以瓶1和瓶2中所裝試劑均為澄清石灰水；B、為保證從瓶1吸收到氣體，呼出的氣體在瓶2內進行驗證，所以吸氣時，應將A打開、B關閉，呼氣時，則相反；C. 吸氣時，外界空氣進入瓶1，內瓶1試劑中出現氣泡；因空氣中二氧化碳很少，澄清石灰水基本不變渾濁；D. 通過瓶1石灰水不變渾濁，瓶2中的澄清石灰水變渾濁，證明人體呼出的CO2含量明顯高于空氣中CO2。選C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。回答下列問題：

（1）元素周期表中不同元素的本質區別是____________（填序號）

A．質子數不同 B．電子數不同 C．中子數不同 D．相對原子質量不同

（2）元素周期表中有關硫元素的信息如下圖所示，下列說法正確的是_______（填序號）

A．硫屬于金屬元素

B．硫的相對原子質量是32.06g

C．硫的原子序數是16

（3）根據下列粒子結構示意圖，回答問題。

①B與C形成化合物的化學式為_________________。

②化學性質相似的是________（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（本題的所有夾持儀器均已省略）請根據下圖回答問題：

（1）圖中儀器③⑤的名稱：③________，⑤__________。

（2）實驗室制取氧氣，某同學設計了圖A的裝置，并用儀器③收集氧氣。其中，儀器①中盛放的試劑應為_______，此法生成氧氣的化學方程式為______________________，用此方法收集的氧氣含較多水蒸氣，想要收集干燥的氧氣可用_________________方法收集。

（3）實驗室制取二氧化碳，從B~G中選擇儀器，組裝發生裝置，要求能控制反應的發生或停止，除了選C外，還要選_______（填字母），反應的化學方程式為___________________，反應類型為：____________。

（4）如圖是氫氣還原氧化銅的微型實驗裝置圖。

其中加熱處的現象為_______________________；與上圖A類比，眼藥水瓶的作用相當于上述儀器(填序號)_____。用微型儀器進行實驗，除試劑用量極少以外，還可能具有的優點是______________________（寫1點）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質的名稱或俗稱與化學式不相符的是

A. CaCO3石灰石碳酸鈣

B. CaO生石灰消石灰

C. Ca（OH）2熟石灰氫氧化鈣

D. NaOH燒堿苛性鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質。請結合下圖回答有關問題：

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：① __________。

（2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式____________________。

（3）用E裝置可以收集O2、CO2、H2中的______________；若用F裝置收集H2則氣體應從_______（填導管口字母）通入。

（4）某同學用過氧化氫溶液和二氧化錳制取O2，為了較好地控制反應速率，可選用的發生裝置是________（填字母）。

（5）為了探究二氧化碳的性質，某同學設計了如圖所示的實驗：

①石灰石和稀鹽酸反應的化學方程式為_________________。

②用注射器注入稀鹽酸，一段時間后，可觀察到的現象有________________，____________________。

（6）關于硫酸的性質實驗：

①濃硫酸不僅具有酸性還具有_____性，沾到皮膚上，必需立即用大量水清洗，并涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液；

②濃硫酸也具有吸水性，打開濃硫酸瓶蓋，濃硫酸的溶質質量分數會______（填“變大”、“不變”或者“變小”）；

③另外，濃硫酸也能體現其強氧化性，它可以與硫化氫氣體發生反應生成淡黃色的非金屬固體單質、具有刺激性氣味的氣態氧化物和生物體內含量最多的液態氧化物，該反應的化學方程式為________；

④結合濃硫酸的①②③性質可知，下列氣體可用濃硫酸干燥的是_________（填字母，可多選）。

A．二氧化碳 B.氨氣 C.硫化氫 D.氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關愛生命，擁抱健康”是永恒的主題。下列做法不利于人體健康的是（ ）

A. 干冰可用作制冷劑 B. 用甲醛溶液浸泡海產品，以防其變質

C. 焙制糕點時加入小蘇打作發酵粉 D. 向易變質食品的包裝袋中充入氮氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能共存于pH = 13且溶液顏色為無色透明的溶液的離子組是（ ）

A. H+、C1-、NO3-、Ba2+ B. Na+、Cu2+、Cl-、NO3-

C. Ba2+、N03-、Na+、Cl- D. Fe3+、K+、Cl-、S042-

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】燃煤中加入石灰石可以將二氧化硫轉化為硫酸鈣（CaSO4）等產品，反應的化學方程式為2CaCO3 + O2 + 2SO2 高溫 2CaSO4 + 2CO2。請計算：用125 kg含碳酸鈣80%的石灰石，理論上可吸收二氧化硫的質量。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列人體所缺元素與引起的健康問題關系錯誤的是

A．缺鐵會引起貧血 B．缺碘會引起甲狀腺腫大

C．缺硒會引起骨質疏松 D．缺鋅會引起發育不良

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