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【題目】我國科學家成功合成新型復合光催化劑，實現了太陽能人工光合成燃料，反應的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是

A.該反應涉及到 3 種含氧化合物

B.反應前后各元素的化合價均不變

C.參加反應的甲、乙分子個數比為 1∶1

D.該反應有利于節約化石燃料

【答案】D

【解析】

由微觀粒子反應示意圖可知：CO2＋2H2OCH4＋2O2

A、該反應涉及到二氧化碳和水2種含氧化合物；故選項錯誤；

B、反應前、后氧元素由-2價變為0價，碳元素由+4價變為-4價；故選項錯誤；

C、由微觀粒子反應示意圖可知：CO2＋2H2OCH4＋2O2參加反應的甲、乙分子個數比為 1∶2；故選項錯誤；

D、該反應可以將二氧化碳和水轉化為甲烷，甲烷具有可燃性，有利于節約化石燃料；故選項正確；

故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以甲為原料制取丁的反應微觀示意圖如下：

對該反應的分析中正確的是（ ）

A.轉化①是分解反應，轉化②是化合反應

B.轉化①反應中甲、乙、丙的粒子個數比為 1∶1∶2

C.甲、乙、丁都屬于有機物

D.轉化②中乙、丁的質量比為 8∶7

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小云同學完成如圖實驗：向盛滿CO2氣體的塑料瓶中加入澄清的石灰水，擰緊瓶蓋振蕩。讓她吃驚的是瓶子雖然變癟了，但是并沒有看到白色沉淀。

（發現問題）沉淀哪去了？

（探究環節一）

提出猜想：二氧化碳沒有和氫氧化鈣反應，而是直接溶于水了。于是設計如下實驗進行驗證。

步驟

操作

實驗現象

1

（1）取2個相同規格的軟塑料瓶， 分別集滿二氧化碳氣體

（2）分別向 2 個塑料瓶中注入等體積的氫氧化鈣溶液和蒸餾水， 擰緊瓶蓋，振蕩

2 個塑料瓶都變癟了，但是注入氫氧化鈣溶液的塑料瓶癟的程度更大

2

（1）用pH試紙測反應前氫氧化鈣溶液的酸堿度

（2）向軟塑料瓶中注入適量氫氧化鈣溶液震蕩后，測反應后溶液的 pH 值

反應前氫 氧 化 鈣 溶 液 的 pH 大于 7；

反應后 溶液的pH小于7

（1）小云預期會看到白色沉淀的依據是______________________（寫出反應的化學方程式）

（2）反應后溶液的pH小于7是由于生成了____（寫化學式）；通過分析以上實驗現象，小云得到的結論是_______________________。

（探究環節二）

查閱資料后得知：適量的二氧化碳和氫氧化鈣能發生反應生成難溶于水的碳酸鈣，如果二氧化碳過量，則碳酸鈣會繼續和二氧化碳反應生成可溶性的碳酸氫鈣。（“→”代表反應的方向）CO2+CaCO3+H2O Ca(HCO3)2

提出猜想：實驗中可能二氧化碳過量，反應生成了碳酸氫鈣，所以沒有看到沉淀

步驟

操作

實驗現象

1

取少量的氫氧化鈣溶液于試管中，向其中持續通入CO2氣體

開始產生白色沉淀過一會兒，白色沉淀消失

2

（1）取一個軟塑料瓶，集滿二氧化碳氣體，向其中注入少量的氫氧化鈣溶液，擰緊瓶蓋，振蕩

（2）此時將軟塑料瓶放在熱水浴中加熱

（3）將加熱后的軟塑料瓶冷卻

瓶子變癟

溶液變渾濁

溶液又變澄清

3

（1）取一個軟塑料瓶，集滿二氧化碳氣體，向其中注入少量的氫氧化鈣溶液，擰緊瓶蓋，振蕩

（2）向實驗后的軟塑料瓶中繼續滴加氫氧化鈣溶液

？

實驗結論：猜想成立

（1）實驗步驟2中“改變瓶子的溫度”目的是___________。

（2）實驗步驟3中看到的實驗現象是________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是初中化學常見的四個實驗，回答下列問題：

A B C D

（1）A實驗中集氣瓶內預先裝少量水的目的是 。

（2）B實驗中導致實驗結果偏小的原因是 （只寫一個）。

（3）C實驗中該操作將導致所配溶液溶質質量分數 （填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

（4）D實驗中待 時，應停止加熱。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室進行制取二氧化碳氣體。可供選擇的實驗裝置如下。

①上述裝置中具有啟普發生器工作原理的是_______ （填編號）。儀器a的名稱是________。裝置中多孔隔板不能選用鐵片材質的原因是________ （用化學方程式表示）。

②利用選出的正確裝置，進行以下實驗探究。

實驗目的:______。

實驗方案:

實驗編號

I

II

III

石灰石

2.5g,塊狀

2.5g，粉末狀

______

鹽酸（過量）

amL, 10%鹽酸

amL, 20%鹽酸

amL, 10%鹽酸

根據實驗方案，可推測實驗至少需要有_________組對照實驗，觀察一定時間內產生氣泡的快慢。

③若實驗中所用的石灰石含80%的CaCO3,最多會生成二氧化碳_____________mol. （根據化學方程式列式計算）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】常溫下，往盛放適量M物質的燒杯中逐漸加入N物質并充分攪拌。右下圖橫坐標x表示N物質的質量，縱坐標y表示燒杯中的某物理量（見下表）。下列實驗與圖像對應關系合理的是

M

N

y

A

水

氧化鈣

溶液的溫度

B

水

氫氧化鈉

溶液的pH

C

飽和氯化鈉溶液

氯化鈉

溶液的溶質質量分數

D

硫酸銅溶液

鐵粉

溶液的質量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗小組用傳感器探究稀 NaOH 溶液與稀鹽酸反應過程中溫度和 pH 的變化。測定結果如圖所示，下列說法不正確的是( )

A.反應過程中有熱量放出

B.30 s 時，溶液中溶質為 HCl 和 NaCl

C.該實驗是將 NaOH 溶液滴入稀鹽酸

D.溶液混合，鈉離子與氯離子結合生成了氯化鈉分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化學中的常見物質，其中A是天然氣的主要成分，X、Y、Z是單質，B、C、D、E是氧化物，常溫下C是液體，Y是黑色固體，E是紅色粉末。它們之間有如下反應關系：

請根據以上信息回答下列問題：

（1）有關物質的化學式： X ，C 。

（2）B與Y反應的化學方程式為 ，

D與E反應的化學方程式為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖，小試管中盛放著固體乙(足量),滴管中有液體甲，廣口瓶中有少量飽和的澄清石灰水(試管底部浸沒在澄清石灰水中)。當把甲溶液滴加到乙中，過一會兒可看到石灰水變渾濁了,U形管中的a液面降低、b液面升高了。根據以上現象請你分析下列說法正確的是

A.甲、乙一定分別是稀鹽酸和大理石

B.甲、乙有可能分別是水和硝酸銨

C.石灰水變渾濁一定因為發生了化學變化

D.石灰水變渾濁有可能是發生了物理變化

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