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【題目】與吃草生活相適應的是，家兔牙齒分化為（ ）

A．門齒和犬齒 B．門齒和臼齒

C．犬齒和臼齒 D．門齒、犬齒和臼齒

【答案】B

【解析】

試題分析：家兔為食草性動物，牙齒有臼齒和門齒的分化，無犬齒；門齒的作用主要是切斷食物，臼齒的作用主要是磨碎食物，家兔的盲腸特別發達，適于消化植物纖維；犬齒發達是肉食性動物的特點，適于撕裂食物．并且有特別發達的盲腸，消化食物的面積很大，適于消化植物纖維。

練習冊系列答案
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【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后。”這句話體現的是生物間的哪種關系

A．競爭 B．捕食 C．合作 D．寄生

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【題目】按照生活環境劃分，下列生物屬于水生植物的是（ ）

A．月季 B．蓮 C．楊樹 D．桃樹

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【題目】為了探究“種子萌發的環境條件”，小明同學用菜豆種子分別采用不同的處理方法，進行了對照實驗，實驗結果如下表，菜豆種子的萌發如右圖。請根據圖示回答問題：

瓶號

處理方法

種子萌發情況

1

1粒種子，不給水，置于溫暖處

未萌發

2

1粒種子，給適量水，置于溫暖處

萌發

3

1粒種子，給適量水，置于冰箱里

未萌發

4

1粒種子，給大量水，置于溫暖處

（1）1號瓶和2號瓶所形成的對照實驗，變量是_______。

（2）1號瓶種子不萌發的原因是缺乏__________，3號瓶種子不萌發的原因是沒有適宜的_________。

（3）根據所學的知識，推測4號瓶種子是否會萌發：___________。

（4）用1粒種子進行實驗不能避免____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能正確地表示一個生態系統的組成是（ ）

A．生產者、消費者和分解者 B．食物鏈和食物網

C．陽光、水、空氣和生產者、消費者 D．非生物環境和環境中的所有生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀并分析下列材料，探究生物具有什么特征。

①一粒桃樹種子能萌發長成一株很大的桃樹，并結出許多桃子。

②從同一株向日葵上取下兩粒種子種下去后，長出的都是向日葵，但兩株向日葵總是有一些形態特征不同的地方。

（1）材料①說明生物 。

（2）材料②說明生物 。

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【題目】如圖為反射弧模式圖，李明不小心被針扎到，迅速縮手，對該反射弧的敘述正確的是(　　)

A. [3]是神經中樞，能產生感覺

B. 若[4]處受到損傷就不能發生反射

C. 該反射弧完成的是復雜(條件)反射

D. 完成反射活動的正確傳導路線是[5]→[4]→[3]→[2]→[1]

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【題目】下圖是心臟結構示意圖，請據圖回答問題：

（1）寫出各部分名稱。

② ；③ ；⑤ ；⑦ 。

（2）心壁肌肉最厚的是 。（填序號）

（3）心臟中控制血液只能向一個方向流動的結構叫做 。

（4）血液由左心室進入主動脈，經過循環最后流回 （填序號）完成體循環。

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【題目】下表是血常規檢查的某一項記錄，請回答問題：

（1）從檢查結果看，B的白細胞的數目明顯偏_______，醫生判斷此人可能患有__________。

（2）當傷口受傷流血時，_________就會在傷口部位聚集成團，促進止血并加速血液凝固。

（3）從檢查結果看，D的血液中血紅蛋白含量明顯低于正常范圍，請你分析此人可能的病癥是________，應補充含_________的食物。

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