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每一種生物細胞核中的染色體數目是一定的。               （  ）
對

試題分析：不同種生物細胞內的染色體的數目是不同的，同種生物細胞內的染色體的數目是相同的，所以題干的敘述是正確的。
點評：此題為基礎題，解答此題的關鍵是熟知每一種生物細胞內的染色體的數目都是一定的。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列對細胞核的主要功能描述正確的是
A．能控制物質進出B．是遺傳信息庫
C．具有保護功能D．是細胞中的能量轉換器

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

控制“種瓜得瓜，種豆得豆”的物質，存在于細胞的         結構中。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于染色體的描述，正確的是
A．生物體所有細胞中染色體都成對存在
B．染色體主要由DNA和蛋白質組成
C．染色體是被染過顏色的物質
D．染色體只存在于體細胞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是克隆羊“多莉”的形成過程示意圖，據圖作答：

在培育多利的過程中，科學家采用體細胞克隆技術，主要分四個步驟進行：
①從一只六歲雌性的芬蘭多塞特(Finn Dorset)白面綿羊（稱之為A）的乳腺中取出乳腺細胞，將其放入低濃度的培養液中，細胞逐漸停止分裂，此細胞稱之為供體細胞。
②從一頭蘇格蘭黑面母綿羊（稱之為B）的卵巢中取出未受精的卵細胞，并立即將細胞核除去，留下一個無核的卵細胞，此細胞稱之為受體細胞。
③利用電脈沖方法，使供體細胞和受體細胞融合，最后形成融合細胞。電脈沖可以產生類似于自然受精過程中的一系列反應，使融合細胞也能像受精卵一樣進行細胞分裂、分化，從而形成胚胎細胞。
④將胚胎細胞轉移到另一只蘇格蘭黑面母綿羊（稱之為C）的子宮內，胚胎細胞進一步分化和發育，最后形成小綿羊多利。
（1）從生物的結構層次來看，多利的誕生過程經歷了以下幾個層次：
細胞              器官             多利
（2）多利繼承了提供             的母羊       （選A或B或C）的遺傳特征，所以多利是一只            （選“黑臉羊”或“白臉羊”），多利與為其提供遺傳物質的母羊非常相似的現象是生物的               現象。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

1996年英國羅斯林研究所的研究人員以綿羊作為實驗材料，進行克隆實驗，培育出克隆羊“多利”，以下敘述不正確的是
A．由胚胎細胞提供細胞核
B．克隆羊的生殖方式屬于無性生殖
C．克隆羊“多利”和提供細胞核的母羊不可能完全一模一樣
D．說明遺傳物質主要存在于細胞核中

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于染色體的描述，錯誤的是
A．易被堿性染料染成深色的物質B．主要由DNA和蛋白質構成
C．每種生物體細胞中都含有無數條染色體D．染色體中含有遺傳信息

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

①試管嬰兒 ②克隆羊 ③水結成冰 ④轉基因食品,以上四種現象哪項與生物技術無關                   
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細胞中的遺傳物質是（  ）
A．細胞核B．ＤＮＡC．基因　D．染色體

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