A.協調人與生物圈的關系 |
B.保護生物圈內的各種生物 |
C.保護地球上的生態環境 |
D.防止生物圈遭到破壞 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.該生態系統的食物鏈為:太陽→草→!毦驼婢 |
B.該生態系統中,細菌和真菌作用相同,但結構不同 |
C.草是牛的主要食物,它在牛體內被消化吸收的主要器官是小腸 |
D.若草場上放養的牲畜太多,會嚴重破壞草場植被,使土地沙化,草場就難以恢復原樣 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.北方寒流的長期侵襲 |
B.水旱災害的頻繁發生 |
C.掠奪式開發,破壞了生態平衡 |
D.地殼的頻繁變動 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.減少捕食者的數量 |
B.使消費者和生產者數量相等 |
C.增加各種生物的種類 |
D.減少分解者的數量 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.貓頭鷹群體的增大 | B.貓頭鷹的滅絕 |
C.蛇群體的增大 | D.鼠群體減少 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.減少施用農藥 | B.防止對環境造成污染 |
C.對植物無傷害 | D.用蛛絲代替蠶絲 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.減少捕食者和寄生生物的數量 |
B.增加生物的種類 |
C.使生產者和消費者在數量上保持平衡 |
D.減少生物的種類 |
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