【題目】環境中直接影響生物生活的各種因素叫做 ， 它可以分為（如光、水）和。
口算題卡北京婦女兒童出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】地球上生活著多種多樣的植物，各種獨特的形態結構和生理功能與其生活環境相適應。請根據下圖中的植物，分析并回答問題：
（1）根據植物體能否產生種子，可將植物分為孢子植物和種子植物，請寫出圖中所有的種子植物_________________。（填寫數字序號）
（2）植物的生活環境不同，形態結構也有不同，如_____（填寫數字序號）不僅有真正的根、莖、葉，而且在體內具有輸導組織，因此能較好地適應陸地生活。
（3）③沒有真正的根，一般只有矮小的莖和又小又薄的葉，且莖、葉中沒有輸導組織，它在植物分類上屬于_______植物。
（4）綠色植物的________作用在維持生物圈碳---氧平衡中起著重要作用。
（5）植物能夠涵養水源、保持水土，這在生物多樣性的價值中屬于_______價值。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“人的皮膚每天都會出汗，汗液有咸味”這種現象說明生物具有以下哪一特征
A. 生物的生活需要營養 B. 能對外界刺激作出反應
C. 能排出身體內產生的廢物 D. 具有生長和繁殖現象
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】是小明在顯微鏡下觀察并繪制出的甲乙兩個細胞圖，請據圖回答。
（1）表示動物細胞的是__________圖。
（2）甲圖細胞能進行光合作用，乙圖細胞不能進行光合作用，原因是乙圖細胞中沒有 [ ]_____________（結構名稱）。
（3）植物細胞示意圖是___圖，你的判斷依據是該細胞有________、________。（任寫兩項）
（4）細胞的生活需要_____________和___________，[ ]_________________控制物質進出細胞，細胞質中的_______________和_______________是能量轉換器。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】據圖回答問題：
（1）若要組成一個完整的生態系統，除圖中所示生物外，還必不可少的成分是__________和_____________。
（2）圖中有___條食物鏈，最長的一條是：_____________。
（3）若某種自然原因導致該生態系統鼠類數量增加，短時期內，該生態系統中的______數量會隨之減少。
（4）若該生態系統受到DDT農藥的污染，則_____的體內DDT含量最高。
（5）生態系統的動物和植物通過__________關系形成食物鏈和食物網，通過食物鏈和食物網，生態系統進行著__________和物質循環。
（6）生態系統中各種生物的_______和___________是相對穩定的。說明生態系統具有一定的自動調節能力，但這種調節能力是有__________的。如果外界干擾超過了這個限度,生態系統就會遭到破壞。
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