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【題目】從蒸騰作用的角度看,下列做法中不利于移栽后的植物存活的是(  )

A. 在陰天時進行移植 B. 移植后對植物進行遮陽

C. 在傍晚時進行移植 D. 移植前保證枝葉不減少

【答案】D

【解析】選擇陰雨天移栽植物,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,利用成活,A錯誤;對移栽后的植物進行遮陽,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,利用成活,B錯誤;在傍晚時進行移植,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,利用成活,C錯誤;因為葉是進行蒸騰作用的主要器官,移植前保證枝葉不減少,因蒸騰作用加重水分的散失,不利于植物成活,D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一是表示某生態系統中的食物網:圖二表示某條食物鏈中四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號建立的能量金字塔,請據圖回答下列問題:

(1)在生態系統中,能量流動的起點是從____固定太陽能開始的。

(2)圖一只表示出該生態系統中的生產者和消費者,除此之外,生態系統完整的生物部分還用包括____,該食物網由____條食物鏈組成,較短的食物鏈____,最長的食物鏈_____。

(3)圖一的土壤中含有某種難以分解的有毒物質,則體內有毒物質積累最多的生物是_____。

(4)若圖二表示草、鼠、蛇、鷹四類生物按順序建立的能量金字塔,則甲對應的生物是_____

(5)森林生態系統與圖一所處的生態系統相比,自動調節能力_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當轉動顯微鏡的粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降時操作者的眼睛一定要看著( )
A.目鏡
B.物鏡
C.鏡筒
D.粗準焦螺旋

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態系統中幾種生物的關系圖。下列有關說法正確的是( )

A.②和③是捕食和競爭的關系

B.①②③④共同構成了生態系統

C.若消滅所有的②,則更有利于原有生態平衡的維持

D.圖中唯一的一條食物鏈可表示為①→②一③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物多樣性不包括( 。

A. 物種多樣性 B. 環境多樣性

C. 遺傳多樣性 D. 生態系統多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于綠色植物在生物圈中的作用,下列敘述不正確的是(  )

A. 維持生物圈碳﹣氧平衡 B. 養育了生物圈中的其它生物

C. 增加降水,調節氣候 D. 提供人類需要的各種能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】長沙已成為全國文明城市,綠地面積大大增加.給綠色植物施肥,目的是為其生長提供( 。

A. B. 無機鹽 C. 有機物 D. 能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖人體運動的有關結構模式圖,說法錯誤的是(

A.下圖的14中脫落出來叫脫臼

B.下圖與靈活有關的是53內的滑液

C.下圖屈肘時6收縮,8舒張

D.下圖中的8 兩端的肌腱都連接肱骨上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示各種概念間的關系,下列選項與之相符的是( )

A.AB.BC.CD.D

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