A. | 風聲鶴唳,草木皆兵 | B. | 一朝被蛇咬,十年怕井繩 | ||
C. | 螳螂捕蟬,黃雀在后 | D. | 千里之堤,毀于蟻穴 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調節粗準焦螺旋和細準焦螺旋都能使鏡筒上升或下降 | |
B. | 當視野中光線較暗時,可利用直射太陽光作為光源來進行觀察 | |
C. | 若要把視野中位于右上方的物像移到視野中央,應向右上方移動玻片標本 | |
D. | 顯微鏡的放大倍數越大,視野中觀察到的細胞數量越少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用藥物緩解艾滋病病人的癥狀,減輕病人的痛苦 | |
B. | 用電子顯微鏡觀察艾滋病病毒,研究艾滋病病毒的結構 | |
C. | 用接種疫苗的方法有效預防艾滋病 | |
D. | 用檢測抗體的方法來確診艾滋病患者與攜帶者 |
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年吉林省通化市八年級上期中生物卷(解析版) 題型:填空題
在菜青蟲的取食行為的探究實驗中,準備幾種十字花科植物的葉片為甲組,和幾種其他植物的葉片(如芹菜葉、萵筍葉等)為乙組,看菜青蟲更趨向哪兒取食。這一步驟中,實驗組葉是 ,對照組葉是 。
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