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【題目】探究花生果實大小變異的實驗中，要從大花生中選30粒大花生，從小花生中選30粒小花生。

【答案】×

【解析】

試題分析：探究花生果實大小變異的實驗中，可以從檢測對象總體中抽取少量個體作為樣本，這樣檢測的結果能夠反映總體的情況，這種方法叫做抽樣檢測法。為了使抽樣檢測的結果接近總體真實情況，抽樣時應當盡量避免主觀因素的影響。不能從大花生中選30粒大花生，從小花生中選30粒小花生。為了提高實驗的準確性，樣品要有足夠的數量，建議不要少于30粒。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是血液循環示意圖，據圖回答以下問題：

（1）寫出圖中A、B、C的名稱。A______________B____________C_____________；

（2）此圖表示的是_________的過程。（填動“體循環”或“肺循環”）

（3）與A相連的血管是________，與B相連的血管是___________。

（4）上、下腔靜脈中的血是________（填動“動脈血”或“靜脈血”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某班級的同學想測定花生仁和核桃仁中的能量,于是,他們設置了如圖所示的實驗裝置進行探究,各小組測得的實驗數據如表．下列回答錯誤的是

A. 核桃仁所含能量高于花生仁

B. 實際數據應該比表格中各組測量數據都低

C. 各小組數據有差異可能是測量時有誤差

D. 為了減少誤差,應讓花生仁和核桃仁充分燃燒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關免疫的說法，不正確的是

A．疫苗是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品

B．免疫對人體是有益的，人體的免疫能力越強越好

C．非特異性免疫可以針對多種病原體起作用

D．免疫具有防御、清除和監視的功能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體細胞內的染色體，正常來源是

A．一半來自父方、一半來自母方

B．一半以上來自父方，一半以下來自母方

C．一半以下來自父方、一半以上來自母方

D．與父親相似的人，來自父方多，與母親相似的人，來自母方多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一對雙胞胎（同卵生）的兄弟倆胖瘦相比很大，其原因是（ ）

A．顯性基因發生了作用 B．染色體數目發生了變化

C．生活環境和條件有所不同 D．隱性基因發生了變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物行為中，屬于攻擊行為的是（ ）

A. 一只鷹捕食一只飛行的小鳥 B. 兩只雄海豹為一只雌海豹而爭斗

C. 一條蛇追擊一只青蛙 D. 螃蟹反擊天敵的進攻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“離離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現象說明生物具有的特征是（ ）

A. 生長發育 B. 呼吸 C. 排出體內廢物 D. 遺傳和變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中具有網狀脈的一組植物是 ( )

A. 小麥和水稻 B. 楊樹和菠菜 C. 韭菜和大蔥 D. 白菜和紫菜

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