【題目】如圖表示表格中各種概念間的關系,表中各選項與圖示相符的是( )
1 | 2 | 3 | 4 | |
A | 血液 | 血漿 | 白細胞 | 紅細胞 |
B | 細胞核 | 染色體 | DNA | 基因 |
C | 生物圈 | 生態系統 | 種子植物 | 蕨類 |
D | 動物 | 脊椎動物 | 節肢動物 | 家蠶 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】多指是一種由顯性基因控制的遺傳病。某一家庭中,父親(基因組成Mm)為多指,母親表現正常。他們生一個多指孩子的概率和基因組成是( )
A. 25% mmB. 25% MMC. 50%MmD. 75% MM或Mm
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【題目】明朝李時珍編著的《本草綱目》記載的許多藥物都取自野生動、植物,這是利用生物多樣性的( 。
A. 潛在價值 B. 直接價值 C. 間接價值 D. 沒有價值
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【題目】陳毅用“大雪壓青松,青松挺且直”喻指堅貞不移的志節,青松與桃樹的主要區別是( )
A. 有種子 B. 沒有果實,種子裸露在外面
C. 種子外有種皮 D. 生殖過程不需要水
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【題目】人體的多個系統參與維持內環境的穩定,圖中A、B、C、D表示相關的系統。請回答:
(1)人體內環境主要是由________和________組成,與不斷變化的外環境不同,它具有________的特點。
(2)從圖中可以看出,物質的運輸和交換是通過[__________]系統來完成的。
(3)小腸是人體消化吸收的主要場所。下列結構特點中,與其吸收功能無關的是(_____)
A.小腸內壁有小腸絨毛和皺襞
B.小腸中有很多消化腺,能分泌消化液
C.小腸絨毛僅由一層上皮細胞組成
D.小腸長5~6米
(4)人體的代謝廢棄物、多余的水和無機鹽,主要通過腎小球的_______作用和腎小管的________作用,形成尿液而排出體外。該過程是由[ ______]系統來完成的。
(5)在內環境穩定的維持中,各系統相互聯系,相互制約,使人體成為________________。
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【題目】下面是某校七年級生物研究性學習小組同學利用課外活動時間,對校園及其周圍的生物進行細心觀察后進行的一次小組討論與交流,請結合下列各圖,認真分析并回答有關問題:
(1)若根據生活環境看________必須生活在水中,空中生活的動物有___________(用代碼表示)。
(2)A能感知光線強弱的是____________;D的呼吸特點是___________。
(3)圖中E所示動物生活在陸地上,而白鰭豚卻生活在水中,兩者在生活環境和生活習性上都有很大差異,但在分類學上,兩者卻屬于同一類動物,其原因之一是兩者在生殖發育過程中都有___________的特點。
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