【題目】有人模擬19世紀時的啤酒釀造(步驟I-Ⅲ)和啤酒的保存(步驟Ⅳ和V)過程進行了以下實驗。用顯微鏡檢查,在樣本甲中未發現微生物,在樣本乙中發現了乳酸桿菌。請據此回答問題。
(1)步驟I中,麥芽糖汁為酵母菌的生存提供了______和______條件;需要冷卻是因為酵母菌生存還需要______條件。
(2)步驟Ⅱ相當于培養細菌、真菌一般方法中的______。
(3)步驟Ⅲ是一組對照實驗,探究的問題是______?實驗中產生的啤酒氣泡的成分是______。
(4)步驟V也是一組對照實驗,該實驗的變量是______。樣本甲不變酸的原因是______。
(5)樣本乙變酸是因為乳酸桿菌將葡萄糖轉化為乳酸,根據步驟V判斷,這一轉化過程需要______(填“有”或“無”)氧條件,樣本乙中乳酸桿菌最初來源于______。
【答案】水分 有機物 適宜的溫度 接種 酵母菌發酵需要空氣嗎 二氧化碳 微生物 經過高溫殺菌 無 空氣
【解析】
微生物的發酵技術在食品、藥品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,利用青霉發酵可以提取出青霉素等。
(1)微生物的生活需要水分、有機物和適宜的溫度。步驟I中,麥芽糖汁為酵母菌的生存提供了水分和有機物;需要冷卻是因為酵母菌生存還需要適宜的溫度。
(2)步驟Ⅱ加入一些酵母菌相當于接種,使酵母菌生長、繁殖、發酵產生酒精。
(3)步驟Ⅲ一個密封,一個不密封,形成一組以空氣為變量的對照實驗?商骄康膯栴}是酵母菌發酵需要空氣嗎?酵母菌發酵產生二氧化碳,形成氣泡。
(4)步驟Ⅴ形成一組以微生物為變量的對照實驗。樣本甲經過高溫殺菌,所以不變質。
(5)據步驟Ⅴ可見:乳酸菌發酵需要無氧環境。該過程大豆中的乳酸菌來自步驟Ⅳ中的空氣。
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【題目】世界衛生組織的事故調查顯示,大約50%~60%的交通事故與酒后駕駛有關,因此,我國管理部門近幾年不斷地加大處罰力度,但有些人置若罔聞,仍抱著僥幸心理酒后駕車上路,請結合圖回答以下問題:
(1)醉酒司機步履蹣跚,動作遲緩,給自己及他人的生命安全帶來極大隱患,醉酒司機動作不協調的主要原因是酒精麻醉了人的________。
(2)我們會自覺遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規則,這屬于________(條件反射或非條件反射),能夠感受“紅燈”刺激的是眼中的(3)________。能看清遠近不同的物體,是因為睫狀體能夠調節(1)________的曲度。
(3)某人在“酒駕”事故中受傷,醫生利用橡皮錘快速地叩擊⑨來檢查此人神經系統是否受損,膝跳反射的反射弧組成是________(用數字或符號表示)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為蚯蚓的外形示意圖,據圖回答下列問題:
(1)蚯蚓身體呈圓筒形,前端和后端可依據[ ]_____的位置來區分。
(2)蚯蚓的身體由許多_____構成,增強了運動的靈活性。
用手指觸摸蚯蚓的腹面,感覺粗糙,是因為體表有_____,配合肌肉完成運動。
(3)蚯蚓呼吸依靠濕潤的_____完成。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察骨、關節和肌肉的模式圖,下列敘述錯誤的是( 。
A.圖中關節結構不完整
B.圖中的肌肉通過肌腱連接在骨上
C.人體僅靠骨、關節和肌肉就可以完成運動
D.當圖中肌肉一組收縮,另一組舒張時,骨繞關節轉動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以圖一為部分生物分類圖解,圖二是某種動物的骨骼,該動物的牙齒有分化。請據圖回答問題。
(1)圖一中“甲”表示______,“乙”表示______。由圖可知,生物分類的依據是______。
(2)圖二的生物應歸入圖一中[______]類。該生物的牙齒與狼相比,缺少______。
(3)在圖一中,親緣關系最近的生物類群是[______]類和[______]類。
(4)在生態系統中,[______]類生物的角色通常是生產者,[______]類生物的角色通常是分解者,它們都能通過自身細胞的______作用參與或促進生態系統的物質循環。
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