Question

觀察圖，分析回答下列問題：

（1）過程[②]是通過

呼吸運動

實現的．過程[③]是通過

氣體擴散作用

實現的．
（2）血液中運輸氧的血細胞是

紅細胞

，氧氣由這種血細胞攜帶經過[

④

]

血液循環

過程運輸到身體各部分，再經過氣體交換進入組織細胞內，供組織細胞進行

呼吸（異化）

作用，分解有機物，釋放能量．
（3）人體內消耗氧和產生二氧化碳的部位是圖中的[

⑦

]

組織細胞

．試寫出該部位消耗氧產生二氧化碳的表達式：

有機物+氧→二氧化碳+水+能量

．
（4）N的形成所經過的兩個主要過程是

腎小球和腎小囊內壁的濾過作用

和

腎小管的重新吸收作用

．若某人的N中出現了部分蛋白質和較多的紅細胞，則說明發生病變的部位是

腎小球

．

Answer 1

分析：一道綜合性的考查題，考查到了有關消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統等方面的知識，有一定的難度．正確的分析理解模式圖，具有較高的對這部分知識歸納概括的能力是做好此題的關鍵．

解答：解：根據所學的知識分析可知：在圖示中①是在消化系統中食物的營養成分進入血液循環的過程，代表消化吸收過程；圖示中②是肺泡與外界的氣體交換，③肺泡內的氣體交換過程；圖示中④是血液循環；圖示中⑦是組織細胞；⑤是血液進入腎單位，⑥腎單位形成尿液N．
（1）圖示中②表示肺泡與外界的氣體交換，肺泡與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現的，肋間肌和膈肌收縮使胸廓擴大，肺隨之擴大，這是肺內氣壓低于大氣壓，外界空氣通過呼吸道進入肺（肺泡），完成吸氣；肋間肌和膈肌舒張使胸廓縮小，肺隨之縮小，這時肺內氣壓高于大氣壓，肺內氣體通過呼吸道排出體外，完成呼氣．
圖示中③是肺泡內的氣體交換，當血液流經肺部毛細血管時，肺泡中氧的濃度最高，血液中二氧化碳濃度低，這時發生了擴散作用．血液中的二氧化碳擴散進入肺泡，肺泡中的氧擴散進入血液．因此③過程是通過氣體擴散作用來完成的．
（2）血液中運輸氧的血細胞是紅細胞．氧氣擴散到血液后與血紅蛋白結合，然后隨④血液循環運輸到身體的各個組織細胞；供組織細胞進行呼吸作用，氧氣參與細胞內有機物的氧化分解，將儲存在有機物中的能量釋放出來，供人體生命活動的需要．
（3）在組織細胞內的線粒體上進行呼吸作用，呼吸作用消耗氧氣分解有機物釋放能量，同時產生二氧化碳和水，因此人體內消耗氧和產生二氧化碳的部位是圖中⑦組織細胞．該部位消耗氧產生二氧化碳的表達式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量．
（4）當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質，都可以經過腎小球濾過到腎小囊內，形成原尿；當原尿流經腎小管時，其中對人體有用的物質，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收，并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液．故N的形成所經過的兩個主要過程是腎小球和腎小囊內壁的濾過作用和腎小管的重新吸收作用．因此正常的尿液中沒有蛋白質、紅細胞、葡萄糖．若某人的尿液出現了部分蛋白質和較多的紅細胞，則說明發生病變的部位是腎小球和腎小囊．
故答案為：
（10分）（1）呼吸運動   氣體擴散作用    （2）紅細胞  ④血液循環  呼吸（異化）   （3）[⑦]組織細胞   有機物+氧→二氧化碳+水+能量   （4）腎小球和腎小囊內壁的濾過作用   腎小管的重新吸收作用    腎小球

點評：此題類似中考題，綜合性較強，要做好此類題首先要掌握好這幾部分的知識，并注意歸納概括，多做有關此類型的模式圖題，提高自己的識圖分析能力．