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3.《爸爸去哪兒》熱播后,演員郭濤的兒子--“石頭”讓人印象深刻.請據圖分析:

(1)“石頭”的午餐主食是米飯,米飯的主要成分是淀粉,將在A系統中被分解為葡萄糖,該系統消化食物的主要器官是小腸.
(2)“石頭”在為爸爸喊加油時,其吸入的氧氣在肺泡與毛細血管間進行氣體交換,使血液變為含氧豐富的動脈血.
(3)葡萄糖和氧氣都是通過[]系統進行運輸,該系統的動力器官是心臟.
(4)細胞內,葡萄糖最終被分解為二氧化碳和水,并釋放能量,為生命活動提供動力及維持體溫.

分析 圖示為人體的消化、呼吸、排泄、循環等生理過程,其中,A是消化系統,B是呼吸系統,C是循環系統,D是泌尿系統,分析解答.

解答 解:(1)“石頭”的午餐主食是米飯,米飯的主要成分是淀粉,將在消化系統中被分解為葡萄糖,消化系統中消化食物和吸收營養物質的主要器官是小腸.
(2)“石頭”在為爸爸喊加油時,其吸入的氧氣在肺泡與包繞在肺泡外的毛細血管間進行氣體交換,二氧化碳由血液擴散到肺泡,氧氣由肺泡擴散到血液,使血液由靜脈血變為含氧豐富的動脈血.
(3)葡萄糖和氧氣都是通過循環系統進行運輸,心臟是循環系統的動力器官.
(4)在人體細胞內,葡萄糖等營養物質在氧的參與下,最終被分解為二氧化碳和水,并釋放能量,為生命活動提供動力同時維持恒定的體溫.
故答案為:(1)淀粉; 小腸.
(2)肺泡;  動脈.
(3)心臟.
(4)能量;體溫.

點評 解答該題的關鍵是聯系所學基礎知識讀懂圖示.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.實驗表明,酶的活性受到多種因素的影響,如:溫度、溶液的酸堿度(PH值)等.下面的實驗是某學校生物興趣小組在老師的指導下,為研究某種酶的活性與溶液的酸堿度之間的關系而設計的.具體的實驗過程是:準備5支含有等量酶溶液且溶液PH值各不相同的試管,每支試管都加一塊0.5cm3大小的正方體凝固蛋白塊,然后將5支試管同時放置在25℃室溫條件下處理,記錄各試管內蛋白塊的消失時間.實驗結果如下:
試管號
酶溶液的PH值12345
蛋白塊消失的時間(分鐘)129ll45≥65
分析實驗結果,可知:
(1)酶活性最強時的PH值是2.
(2)在人的消化道內,蛋白質在酶的作用下最終分解為氨基酸.
(3)當溶液的PH>2時,隨著PH值的增大,酶的活性減弱.

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14.請分析回答制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的相關問題:

(1)圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是cadb;c圖片中滴在載玻片中央的液體是生理鹽水.
(2)觀察時,調節細準焦螺旋可使物像更清晰;若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大200倍.
(3)圖二是口腔上皮細胞模式圖,其中控制物質進出細胞的結構是[③]細胞膜;與植物細胞相比,該細胞沒有細胞壁(寫一個即可).
(4)人的結構層次包括細胞→組織→器官→系統→人體.從結構層次上分析,口腔上皮屬于組織.

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11.W 打針”(肌肉注射)時藥物最早到達心臟的( 。
A.右心房B.右心室C.左心房D.左心室

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18.如果不注意用眼衛生,易導致真性近視.真性近視患者(  )
A.眼球的前后徑過長,要配戴凸透鏡B.眼球的前后徑過長,要配戴凹透鏡
C.眼球的前后徑過短,要配戴凸透鏡D.眼球的前后徑過短,要配戴凹透鏡

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8.經過染色的洋蔥鱗片葉表皮細胞各個部分結構中,染色最深的細胞結構是( 。
A.細胞膜B.細胞質C.細胞核D.液泡

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15.遺傳信息存在的結構是( 。
A.細胞質B.細胞核C.組織D.器官

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12.下列關于花和果實的敘述不正確的是(  )
A.一個西瓜含有多粒種子,說明一個子房中含有多個胚珠
B.玉米的種皮和果皮緊密結合在一起,一粒玉米就是一個果實
C.將未成熟的花進行套袋處理,透氣的袋內能結出果實說明此花是雌花
D.從植物體的結構層次看,花和果實都屬于植物的生殖器官

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.運動的完成,不僅靠運動系統,還需要神經系統的控制與調節,需要能量的供應,因而還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等的配合.

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