【題目】降水量分布不均勻將影響到植物的(_____)和植物的(____)類型。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】檢測某人血漿、腎小囊腔內以及輸尿管內的液體中甲、乙兩種物質的濃度,結果如表,據表中數據判斷,甲、乙分別是( )
血漿 | 腎小囊腔內的液體 | 輸尿管內的液體 | |
甲 | 0.03% | 0.03% | 2% |
乙 | 0.1% | 0.1% | 0 |
A. 甲是尿素,乙是蛋白質 B. 甲是葡萄糖,乙是尿素
C. 甲是尿素,乙是葡萄糖 D. 甲是蛋白質,乙是葡萄糖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生態系統中,各種生物之間的關系不僅僅是形成一條條簡單的食物鏈,而且許多食物鏈相互交叉連接成___________ ?茖W家從食物鏈和食物網中得到啟發,想到了利用農林害蟲的天敵防治害蟲的方法,叫____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】乒乓球是我國全民喜愛的運動項目。今年4月布達佩斯世乒賽上,中國隊又次成功包攬全部金牌,捍衛了國球的榮光。隊長馬龍蟬聯男單三連冠時“IammadeinChina!”的宣言,激勵廣大青少年要勇于迎接挑戰。
(1)乒乓球運動可以有效預防近視。運動員注視從遠處向自己飛來的乒乓球時,眼球中結構[2]發生的變化是_____,從而更好地調節物像落在視網膜上。
(2)速度和力量是制勝的關鍵。看到對方來球后迅速做出擊球反應是一種反射活動,其類型屬于_____,控制該反射的神經中樞位于[ ]_____,連接效應器的是[ ]_____。喜歡打乒乓球的李鑫反復測定自己的反應速度(如下圖)。依據結果,李鑫提出的問題應是_____。
(3)馬龍大力扣球時上臂肌肉的運動狀態是_____。肌肉強力收縮需要大量的能量,推測運動員肌肉細胞中的_____數量要多于普通人。
(4)賽場上運動員揮汗如雨、心跳加快、血壓升高,這是因為緊張狀態下,大腦會通過神經支配,促使_____分泌增多造成的。由此可見,通過_____的調節作用,就能充分調動人體潛能,使各項生理活動協調一致。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是表示生態系統中生產者、消費者和分解者之間的相互關系。
(1)食物鏈和食物網是生態系統的結構基礎。寫出圖中的一條食物鏈
(2)生態系統的物質循環是指組成生物體的物質在有 與 之間的往返循環。碳是生物體有機物的重要成分,如圖說明,空氣中的碳是通過圖中 的 作用進入生物體的,并通過食物鏈在不同生物之間進行流動。生物死后,其遺體經圖中 的分解作用,碳又重新返回到環境中。
(3)伴隨著物質循環,能量也沿著食物鏈依次流動。當能量流動順著食物鏈逐級傳遞時,由于每個環節的生物都要利用一部分能量來 ,因此,能量在沿食物鏈的傳遞過程中是逐級 。
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【題目】為探究植物的光合作用,某興趣小組對教材中的實驗進行改造,過程記錄如下表,請回答:
注:BTB是溴麝香草酚藍的簡稱,BTB的顏色為藍色,遇二氧化碳后會變成黃色。
(1)實驗前,金魚藻____________(選項“需要”或“不需要”)暗處理。
(2)實驗結果中1號瓶水體顏色為________,2號瓶氣泡的主要成分是________。
(3)實驗過程中,2號瓶的水體顏色由黃變藍的原因是_____________________。
(4)根據本實驗的結論,寫出一種提高大棚農作物產量的方法:______________________。
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