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去年是我國農歷的虎年，“龍騰虎躍”、“如虎添翼”、“虎踞龍盤”，自古以來，虎一直是勇猛、吉祥、安全的象征。下列對虎的特征敘述中，正確的一組是
①用肺呼吸                      ②胎生、哺乳                  ③體表被毛                      ④變溫動物
⑤心臟四腔                      ⑥體內有隔
A．①②③④⑤B．①②③④⑥C．①③④⑤⑥D．①②③⑤⑥
D
虎屬于哺乳動物，哺乳動物的特征：胎生、哺乳，體表被毛，用肺呼吸，心臟有四個腔室，所以血液循環是完善的雙循環，體內有膈，可以將體腔分為胸腔和腹腔。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

家兔適于消化植物纖維的特殊結構是
A．發達的大腦B．體內有膈C．發達的盲腸D．心臟有四腔

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

與防止水分散失無關的是（　　�。�
A．蛇的體表有鱗B．龜的體表有甲
C．蝗蟲體表有外骨骼D．獅子體表有毛

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關動物生殖和發育的敘述，不正確的是
A．蝗蟲的發育過程屬于完全變態發育
B．家蠶的發育過程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
C．青蛙的生殖和發育為體外受精、水中變態發育
D．家兔的生殖和發育最主要的特點是胎生、哺乳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運動速度的快慢：
（1）提出的問題是：___________________________
（2）作出的假設是：___________________________
（3）制定計劃：
取一條活的蚯蚓放在玻璃板上，觀察它的運動，并測量它在2分鐘里蠕動的距離。將這條蚯蚓放存粗糙的紙上，觀察它的運動，也測量它在2分鐘里蠕動的距離。如此進行3次，求出蚯蚓在玻璃板和粗糙紙上各自運動的平均距離。對比結果，得出結論。
（4）實施計劃（按實驗計劃進行）：
在實驗的過程中，應經常用浸水的濕棉花球，輕輕地擦蚯蚓體表，這是因為蚯蚓是靠____________呼吸的。
（5）得出結論：________________________________________

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在觀察蚯蚓運動的實驗中，要經常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，其目的是 （ ）
A．有利于蚯蚓的運動B．有利于蚯蚓正常呼吸
C．便于蚯蚓留下運動痕跡D．保持蚯蚓身體的柔軟性

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

根據下面提供的實驗材料用具，和實驗結果，請你設計一個實驗，探究蚯蚓身體的哪一端對光敏感。
（1）提出問題：                                                                .
（2）作出假設：                                                              .
（3）設計實驗：
實驗材料用具： 蚯蚓  手電筒 
（4）實施實驗：                                                              
                                                                             
                                                                             
                                                                             。
（5）實驗結果：經過實驗發現，蚯蚓的頭部對光照刺激的反應較大，而身體的后端對光照刺激的反應不大。
（6）實驗結論：                                                              .

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

（5分）哺乳動物大多體表            ，體溫           。家兔適應地面生活的呼吸器官是           ，其心臟特點是具有         腔， 生殖方式是             。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物小組的同學通過實驗發現蚯蚓在粗糙的紙板上可以蠕動，而在玻璃板上幾乎不能移動，實驗報告中的原因可能是（  ）。
A．玻璃板不能黏住蚯蚓的身體
B．剛毛不易在光滑的玻璃板上固定
C．蚯蚓害怕玻璃
D．紙板的粗糙對蚯蚓形成有害刺激，使之快速爬行逃避

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