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【題目】蕨類植物的繁殖特點是（ ）

A. 種子繁殖 B. 營養繁殖 C. 孢子生殖 D. 斷裂生殖

【答案】C

【解析】蕨類植物不結種子，用孢子繁殖，在葉的下表面上有孢子囊，里面有孢子，當孢子萌發時可形成原葉體。原葉體的腹面上長有雌、雄生殖器官，當原葉體被水浸濕時，精子游到雌性生殖器官里與卵細胞結合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再發育成新的植物體。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是描述克隆羊多莉的身世的示意圖，根據圖回答下列問題：

（1）多莉是由受精卵發育而來的嗎？ ．
（2）多莉的長相幾乎與羊一模一樣，原因是培育成小羊多莉的融合細胞中的來自此羊．
（3）克隆羊多莉的實例說明，控制著生物的發育和 ．
（4）克隆羊多莉的結構層次從微觀到宏觀的順序是、、、系統、多莉．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血友病是一種位于X染色體上由隱形基因（h）控制的遺傳病。假設父母都正常，但母親是致病基因的攜帶者，則該夫婦所生子女為患者的可能性是

A．0 B．1／4 C．1／8 D．1／2

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物細胞各部分結構中，能夠保護和支持細胞；控制著生物的發育和遺傳．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳染病和非傳染病不同，傳染病都具有性，多數傳染病還有 性．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面短文，回答下列相關問題

森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥。

（1）右邊是某同學根據短文畫出的該生態系統的食物網，圖中還有一條食物鏈未畫出，請你補充畫完整。（在圖上用箭頭和直線表示）

（2）若要組成一個完整的生態系統，除圖中所示生物外，還必不可少的成分是____________和____________。

（3）在這個食物網中，雜食性鳥與昆蟲的關系是__________和_________。

（4）若某種自然原因導致該生態系統鼠類大發生，短時期內，該生態系統中的_______數量會隨之增加，而隨著上述生物數量的增加和綠色植物數量的減少，鼠類的數量也會隨著減少，使生態系統逐漸恢復原樣。這表明生態系統具有一定的__________能力。

（5）若該生態系統受到DDT農藥的污染，則_______的體內DDT含量最高，原因是有毒物質能通過_______不斷積累。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有“生命中樞”之稱的是（ ）

A．腦干 B．大腦皮層

C．大腦白質 D．小腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】子女像父母是因為（ ）

A．父母把各種性狀傳給了子女

B．父母把遺傳物質都傳給了子女

C．父母把染色體傳給了子女

D．父母把自己的遺傳物質復制一份傳給了子女

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體通過 對外界或內部的各種刺激所發生的 ，叫做 ，其結構基礎是 。

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