【題目】在正確的探究過程中得出的結論與原有的知識發生矛盾時應( )。
A. 放棄自己的探究結論
B. 否定自己的探究結
C. 適當地修改探究結論以保
D. 在多次重復實驗的基礎上,應大膽修正原有的知識
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的結構層次依次是
A. 細胞→ 組織 → 系統→ 人體 B. 細胞→ 系統→器官→ 人體
C. 細胞→組織→器官→ 人體 D. 細胞→ 組織→器官→系統→人體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】使用顯微鏡觀察標本時,應遵循的原則是
A. 先低倍觀察、后高倍觀察 B. 先高倍觀察 、后低倍觀察
C. 想怎樣觀察就怎樣觀察 D. 沒原則可尋
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國有優良的淡水魚養殖品種,聞名的“四大家魚”就是其中之一,它們是( )
A. 草魚、鯉魚、鯽魚、青魚 B. 青魚、草魚、鰱魚、鳙魚
C. 鳙魚、鯽魚、帶魚、草魚 D. 鯉魚、青魚、帶魚、鰱魚
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學體驗時,發現體內沒有乙肝抗體,遵照醫囑及時注射了乙肝疫苗預防乙肝,其注射的乙肝疫苗和采取的預防措施分別屬于( 。
A. 抗原、控制傳染源 B. 抗體、控制傳染源
C. 抗體、保護易感人群 D. 抗原、保護易感人群
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