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從花蕊的情況和花著生的情況兩方面看，桃花的花是?(    )。?
A．單性花，單生花B．兩性花，單生花?
C．兩性花，花序D．單性花，花序
B
根據雌蕊和雄蕊的有無，花可以分為兩性花和單性花，在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花，在一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做單性花，每朵花都是單獨著生在莖上，這樣的花一般比較大，稱為單生花，按照一定的次序著生在變形的花托即花軸上，形成了花序，所以，桃花既是兩性花，又是單生花。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

(8分)楊梅個大飽滿，酸甜味美，可以鮮吃，也可以制成蜜餞和楊梅酒，很受人們喜愛。
(1)楊梅在分類上屬于種子植物中的___________________植物。
(2)楊梅開花時節如果遇上連日陰雨，其產量會大幅下降，是因為下雨影響了楊梅樹的________________。
(3)楊梅里的糖分是其葉片通過_________作用合成的。合成糖分的原料是________和水。
(4)楊梅酒是將楊梅通過___________菌的發酵配制而成。
(5)楊梅蜜餞是一種很受歡迎的食品，防止其腐敗的一般方法是___________________
(6)走進大片梅林中，感覺潮濕涼爽，是因為楊梅樹葉片通過____________作用向空氣中釋放水分所導致。
(7)農民為了繁殖大量的楊梅樹又不改變楊梅的品質，常用的方法是____________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（7分）、觀察右面桃花的結構示意圖，請據圖分析回答下列問題。

（1）該圖除了表示桃花的結構外，還可表示桃花的      過程�；ㄖx以后要結桃子，還要經歷的另一個重要生理過程是     。
（2）圖中序號7將來發育成           。
（3）我們平時所吃的桃子，其食用部分是由圖中的[  ]             發育而來的。
（4）桃樹體細胞的染色體數目是16條，那么圖中[ 1 ]結構內的花粉的染色體數目是      條。
（5）如果該桃樹的花色有紅花與白花，花的紅色與白色在遺傳學上稱為             。 

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）右圖是花的基本結構示意圖，請根據圖回答：

(1)右圖中， ⑤________  將來發育成果實,它內部的胚珠將發育成         
(2)①          和④_________組成了雄蕊
(3)柱頭，③          和子房 組成了雌蕊
(4)能產生花粉的是花藥, 其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程，叫做          。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

果實和種子的傳播方式是與它們的結構特點相適應的，下列植物：虞美人、蒼耳、蒲公英、豌豆的果實、種子的傳播方式依次是（ ）
①附著在人或動物的身體上 ②隨風飄散  ③彈射出去
A．①②③③B．①②②③C．②①②③D．②①③③

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）下圖是桃花、桃的結構示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）甲圖除了表示桃花的結構外，還表示的傳粉方式是__________。花謝以后要結桃子，還要經歷的另一個重要生理過程是______________。
（2）圖乙中的食用部分是由甲圖中的________發育而來的。
（3）陰雨連綿的天氣會影響桃的傳粉，造成大量桃花不能結果而減產，此時，人們通常采取的彌補措施是__________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

右圖是桃花的結構示意圖，請據圖回答問題：
 
(1) 圖中①④⑤構成___ _，②③構成         
（2）將來能發育成果實的結構是        

 

 
 能發育成種子的結構是____      。（填名稱）

（3）有些植物的花，如黃瓜、南瓜、絲瓜的花多半都不會結果，原因是這樣的花中只有         。（填雄蕊或雌蕊）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖為桃花結構示意圖，其中能發育成桃子的結構是(  )

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

被子植物從開花、傳粉到完成受精作用后，子房繼續發育，最終形成（    ）。

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