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【題目】下列不屬于節肢動物主要特征的是

A. 身體有很多體節構成

B. 體表有外骨骼

C. 足和觸角分節

D. 有三對足，兩對翅

【答案】D

【解析】節肢動物的主要特征是身體由許多體節構成，并且分部；體表有外骨骼，體表有外骨骼，起到保護、支持和減少體內水分的散失的作用；足和觸角分節，“有三對足，兩對翅”是節肢動物中昆蟲的特征，比如其它動物如蜈蚣、蝎子等就沒有兩對翅和三對足的特征，但也屬于節肢動物，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根不斷生長的主要原因是（　�。�

A. 分生區和伸長區細胞的分裂 B. 分生區細胞的分裂和伸長區細胞的伸長

C. 分生區和伸長區細胞的伸長 D. 分生區細胞的伸長和伸長區細胞的分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體消化系統中部分器官模式圖，以及淀粉、蛋白質、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖，請據圖回答下列問題：

（1）人體消化系統組成包括___________和___________ 兩部分．

（2）左圖中，人體內最大的消化腺是[ ]__________，消化道中最膨大的部分是[ ]_________，對應右圖中的______（填字母）。

（3）通過右圖可以看出，消化和吸收營養物質的主要器官是[ ]_________（填字母和文字），其內表面有環形_____________和______________，有利于消化和吸收

（4）右圖X曲線所代表的物質是_________，該物質最終被分解為_________。Y曲線所代表的物質是_________，該物質最終被分解為_________Z曲線所代表的物質是____________。

（5）左圖[ ]_________、[ ] _________、_________幾乎沒有吸收功能。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一株生理功能正常的綠色植物，其生理活動：①光合作用 ②呼吸作用 ③吸收作用 ④蒸騰作用，在下圖所示的條件下都能持續進行的是（ ）

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物圈中營腐生生活的微生物屬于 ；營寄生生活的微生物屬于 ；能自己制造有機物的微生物屬于 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】__是植物細胞特有的能量轉換器，它與植物的__有關．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某草原生態系統的食物網簡圖，據圖回答下列問題：

（1）該食物網中共有 ______ 食物鏈．從生態系統的組成成分看，草是生態系統中的 ______ ，圖中未表示出的生物是 ______ ．

（2）請寫出圖中一條最長的食物鏈 ______ ，在此食物網中，蛇和鷹之間的關系是 ______ ．

（3）若此生態系統受到鉛污染，一段時間后體內積存鉛最多的生物是 ______ ．

（4）當該食物網中鷹的數量減少時，兔和蛇的數量首先會 ______ ，但最后會達到一個新的穩定狀態．這一事實說明生態系統具有一定的 ______ 能力．

（5）該生態系統中，各種生物進行生命活動所需能量的根本來源是 ______ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現象中的物體屬于生物的是（　　）

A. 機器人彈鋼琴 B. 火山爆發時巖漿噴出

C. 鐘乳石在慢慢長大 D. 雛雞破殼而出

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】單細胞、多細胞的真菌都屬于真核生物。（_____）

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