【題目】大豆是我國常見的重要經濟作物之一。下面是某同學在復習綠色開花植物的一生時,繪制的大豆的結構層次及其關系示意圖。請據圖回答問題:
(1)大豆的葉肉細胞與人的口腔上皮細胞都具有的結構是______________(填序號)。
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④細胞核 ⑤液泡 ⑥葉綠體 ⑦線粒體
(2)b、c過程,分別是______________________ 兩個生理過程。
(3)大豆種子結構中的[ ]__________將來可發育成新的植物體。
(4)春天,大豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是:滿足種子萌發所需要的________________________。
【答案】②、③、④、⑦ 細胞的分裂和細胞的分化 ⑥胚 滿足種子萌發所需要的適宜的溫度
【解析】
觀圖可知:a表示細胞的生長、b表示細胞的分裂、c表示細胞的分化、①是胚軸、②是胚芽、③是胚根、④是子葉、⑤是種皮、⑥是胚。
(1)大豆的葉肉細胞與人的口腔上皮細胞的相同點:都有②細胞膜、③細胞質、④細胞核、⑦線粒體;不同點:大豆的葉肉細胞有細胞壁、葉綠體和液泡,口腔上皮細胞沒有。
(2)b表示細胞分裂,細胞分裂使細胞數目增多;c表示的是細胞分化,細胞分化形成不同的組織。
(3)⑥胚是新植物的幼體,將來發育成新的植物體,胚包括①胚軸,將來發育成根和莖的連接部分;②胚芽,發育成莖和葉;③胚根,發育成根,④子葉儲存營養物質。
(4)早春播種時,用鋪蓋地膜,可以提高土壤的溫度,減少土壤水分蒸發,能促進種子萌發和植株生長,從而達到提前播種、提前收獲的目的。
所以春天,大豆種子早播要覆蓋地膜的主要原因是滿足種子萌發所需要的適宜的溫度。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物界有許多奇妙的現象值得我們去探索,某社團同學選取了多種生物,對這些生物的生殖和發育有關知識進行了探索,請回答下列問題:
(1)甲圖中三種生物生殖和發育的共同特征:都是卵生,發育過程都屬于________發育。
(2)乙圖、丙圖所示結構反映了兩種生殖方式分別是___________、___________。
(3)胎兒的發育主要是在丙圖的中[ ]___________中。胎兒發育成熟后,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產出,這個過程叫做___________。若出生后的嬰兒是個女孩,這女寶寶體細胞中的性染色體組成為___________。
(4)在以上四幅圖中,屬于無性生殖的是圖______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地衣生活在巖石上,可以從巖石中得到所需要的營養物質;地衣又能夠分泌地衣酸,對巖石有腐蝕風化作用。這一事實說明( 。
A.生物能夠適應自己所生活的環境
B.生物能夠對自己所生活的環境造成影響
C.生物能夠影響環境,或者環境能夠影響生物
D.生物既能夠適應環境,也能夠影響環境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請分析回答制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的相關問題:
(1)圖(1)中,制作臨時裝片正確的操作順序是________;
(2)圖(2)是口腔上皮細胞模式圖,其中控制物質進出細胞的結構是[___](填序號)
(3)從結構層次上分析,口腔上皮屬于________,是細胞分裂和________的結果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是日常生活中常見的五種生物,請結合所學的生物學知識回答下列問題:
(1)從分類角度看,屬于種子植物的有________,屬于脊椎動物的有________。(填字母)
(2)從生殖類型看,與C和D比較,E特有的生殖類型是________________。
(3)從B的形態結構上看,B屬于________植物,而這類植物的生殖器官往往作為分類的重要依據。
(4)在生物的分類等級中,包含生物種類最少的分類等級是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析表格中的數據和如圖所示的實驗,以下說法不正確的是( 。
氣體成分 | 大氣中的含量(%) | 呼出氣體中的含量(%) |
氮氣 | 78 | 78 |
氧氣 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其他氣體 | 0.9 | 0.9 |
A. 人體呼出的氣體中,二氧化碳的含量低于氧氣的含量
B. 實驗時甲瓶中石灰水明顯變渾濁,乙瓶的變化不明顯
C. 實驗中K1關閉,K2打開時,實驗者的膈肌處于舒張狀態
D. 實驗證明:與吸入的氣體相比,人體呼出的氣體中二氧化碳較多
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