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根據下圖中的細胞結構示意圖回答:

⑴、圖中1是_______,它有保護和_______作用。
⑵、圖中2是_______,它的功能除保護以外,還能進行_______。
⑶、西瓜中貯藏大量水分和糖分的結構是圖中的[ 4 ] _______。它隨著細胞的生長,其數量會逐漸 _______,大小會逐漸_______ 。
⑷、[ 3 ] _______是細胞生命活動的控制中心是,它含有重要的_______ 。
⑸、洋蔥、大蒜和小螞蟻,都是由相同的基本結構單位即_______組成。
⑹、此細胞是_______細胞(填“植物”或“動物”),因為它具有_______、_______ 、_______。
(1)細胞壁支持
(2)細胞膜物質交換
(3)液泡減少增大
(4)細胞核遺傳物質
(5)細胞
(6)植物  細胞壁 液泡 葉綠體
植物細胞的細胞壁具有保護和支持的作用,緊貼細胞壁的是細胞膜它具有保護和與外界環境進行物質交換的作用。在液泡的細胞液中含有糖分等物質,同時液泡的體積會隨著細胞的生長而變大,但數量會變少,到植物細胞成熟時,就只剩下一個成熟的大液泡。細胞核內有控制生物生長發育的遺傳物質,所以是細胞生命活動的控制中心。 細胞壁 液泡 葉綠體是植物細胞區別于動物細胞的標志。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生物的遺傳信息主要儲存在     。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)右下圖是植物細胞的結構模式圖,請據圖回答:

(1)能控制物質進出的結構是[  ]________,具有保護和支持
細胞作用的是_______________________。
(2)有“遺傳信息庫”之稱的是[  ]__________。
(3)有“動力車間”之稱的是_______。
(4)西瓜甘甜可口是因為[  ]_______內的細胞液中含有大量糖分。
(5)能將光能轉變成化學能并儲存在有機物中的是[  ]_____________。
(6)從圖中我們觀察到,動物細胞和植物細胞都具有的結構分別是______、_______和________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

西瓜是消暑的好水果,西瓜子是大家喜歡的休閑食品,下圖是西瓜的一個果肉細胞結構示意圖。根據所學知識或圖示,解答下列問題:

(1)我們食用的西瓜是果實,它屬于      器官(填“營養”或“生殖”),完整的西瓜可保存較長時間,而破損的西瓜會很快變質。這說明果皮屬于        組織。
(2)西瓜中帶有甜味的汁液儲存在[     ]液泡中(填序號)。
(3)細胞生命活動的控制中心是[④]             。
(4)綠色植物進行光合作用的場所是[③]            。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖一是一株煙草植物示意圖,圖二是①結構中一個細胞的放大圖,圖三是煙草花葉病毒,下列說法不正確的是(   )

A.圖一中的①、③、④所示結構是構成植物體的器官,②是貫穿植物全身的輸導組織,它具有輸導功能。   
B. 吸煙有害健康,原因是煙草含有對人體有害的物質(尼古丁),這種物質主要存在圖二示細胞中的C。
C.圖二和圖三中兩種結構的最大區別是圖三中沒有葉綠體、液泡、細胞壁等結構。
D.進入生態系統的能量是由生產者利用葉綠體固定的太陽能。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蘋果在沒有成熟時,細胞中含有葉綠體,同時還有酸澀的物質,這些酸澀的物質和葉綠體分別存在于細胞的(        ) 
A.細胞核和細胞質中B.細胞質和液泡中
C.細胞質和細胞核中D.液泡和細胞質中

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是植物細胞結構模式圖,請填寫圖中各部分名稱:(5分)

①__________ ②__________③_________ ④_________ ⑤_________

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

關于葉綠體的起源,有兩種假說,其中內共生假說認為,葉綠體的祖先是藍藻或光合細菌。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”的操作步驟中,
(1)往載玻片上滴加的液體是______,滴加該液體的目的是______.
(2)往蓋玻片一側滴加的液體是______,其目的又是______.
(3)實驗前漱口的目的是______.

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