【題目】身體里有脊椎的動物叫 ,無脊椎的動物叫 。無脊椎動物主要有 動物、 動物、 動物、 動物、 動物、 動物、 動物、 動物等類群;脊椎動物又包括 類、 類、 類、 類、 類等類群。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】( 2014玉林)“眼睛是心靈的窗戶,擁有明亮的雙眸才能看見更遠的未來,所以護眼、愛眼,讓我們用雙眼在迷茫中尋找尋一絲絲光明”,如圖為眼球結構示意圖.請據圖分析填空:
(1)人體中形成視覺的部位是 .
(2)近視形成的原因是眼球的前后徑過長,或曲度過大且不易恢復原狀,遠處物體反射來的光線經過折射形成的物象,就會落在的地方,這樣就看不清遠處的物體.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“一山不能有二虎”這一諺語用生態的觀點可以理解為( )
A.虎所需的生存空間大
B.虎性情孤獨,不群居
C.營養級越高的生物,得到的能量越小,個體的數量也越少
D.身體強狀的虎以身體弱小的虎為食
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】每個生物體都有一定的結構層次,綠色開花植物體的結構層次是
A. 植物體→組織→器官→細胞 B. 細胞→器官→組織→植物體
C. 細胞→系統→器官→組織→植物體 D. 細胞→組織→器官→植物體
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【題目】下列關于光合作用和呼吸作用的敘述,不正確的是( 。
A. 光合作用需要光,呼吸作用不需要光
B. 白天進行光合作用,晚上進行呼吸作用
C. 光合作用釋放氧氣,呼吸作用消耗氧氣
D. 光合作用儲存能量,呼吸作用釋放能量
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