【題目】下圖為某草原生態系統的食物網簡圖,據圖回答
(1)該食物網有______條食物鏈,最長的一條是___________________________。
(2)在這個食物網中,數量最多的是_______,最少的是________ 。
(3)圖中生產者是________,圖中的所有動物可統稱為__________。
(4)如果大量捕獵狐,那么鷹的數量在一定時間內將先_______后_______。
(5)要使該食物網成為一個生態系統,需加的成分是_________________ 。
【答案】 5 草→ 鼠→ 蛇→ 鷹 草 鷹 草 消費者 增加 減少 分解者和非生物因素
【解析】(1)食物鏈反映的是生產者與消費者之間的吃與被吃這種關系,所以食物鏈中不能出現分解者.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者,圖中草是生產者,圖中的食物鏈有:①草→兔→鷹②草→兔→狐③草→鼠→狐④草→鼠→鷹⑤草→鼠→蛇→鷹共5條;(2)草屬于生產者,在生態系統中數量最多,鷹的營養級別最高其數量最少;(3)圖中的草能進行光合作用制造有機物屬于生產者;而圖中所有的動物直接或間接的以草為食屬于消費者;(4)如果大量捕殺狐,那么兔的數量增加,鷹因食物增加而增加,隨著鷹的數量的增加,又會因為食物缺乏又減少;(5)生態系統包括生產者、消費者、分解者和非生物部分,生產者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量;消費者主要指各種動物,在促進生物圈中的物質循環起重要作用;分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環境,促進了物質的循環,圖中草屬于生產者,所有的動物屬于消費者,所以缺的是分解者和非生物部分。
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【題目】如圖X表示人體某內臟器官,a代表流入該器官的血液,b代表流出該器官的血液,以下說法不正確的是( )
A.若b中氧氣含量增加,則X為肺
B.若b中尿素含量減少,則X為腎臟
C.若b中葡萄糖含量增加,則X可能為小腸
D.若b中二氧化碳含量減少,則X可能為肝臟
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【題目】如圖是人體內血液循環示意圖,請據圖回答:
(1)這是人體的循環圖解.
(2)血液從經過B時,B與D之間進行了[①]與[②]的交換.
(3)如果將圖中右心室換成左心室、左心房換成右心房,就是循環圖解,此時[A]內流血,[C]流血.
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【題目】下圖甲為某同學整理的四種生物生殖發育的過程,乙圖為鳥卵結構,丙圖為發育中的鳥卵結構。請分析回答下列問題:
⑴甲圖中(一)表示家蠶的發育過程,有錯誤,缺少了___________時期。
⑵甲圖(二)中蝗蟲的發育過程中有蛻皮現象,原因是____________________________。
⑶有人說“一個雞蛋就是一個受精卵”,這種說法正確嗎?___________。
⑷若乙圖表示的是未受精的鳥卵,則卵細胞包括[ ]___________、[ ]___________和[ ]___________三部分。
⑸丙圖中[8]是由乙圖中的[ ]___________發育來的,丙圖中的[10]和[11]對應乙圖中的結構是___________。
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【題目】青蛙的個體發育過程正確的是( )
A.受精卵 幼蛙 蝌蚪 成蛙 B.受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙
C.受精卵 胚胎 幼蛙 成蛙 D.受精卵 幼蛙 成蛙
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【題目】在使用顯微鏡時,如果光線太強,應該采取的正確方法是( )
A.放大光圈、用平面鏡 B.放大光圈、用凹面鏡
C.縮小光圈、用平面鏡 D.縮小光圈、用凹面鏡
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【題目】下列各項中均是生物的一組是( )
①能逐年長大的鐘乳石 ②分布廣泛的細菌 ③清澈溪流邊的苔蘚
④千姿百態的珊瑚 ⑤會洗衣做飯的機器人 ⑥沒有細胞結構的病毒.
A. ①②④ B. ③⑤⑥ C. ①④⑤ D. ②③⑥
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【題目】俗話說“老鼠生來會打洞”,“老鼠打洞”這種動物行為所具有的特點是( )
①是先天性行為 ②是學習行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環境因素決定的
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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【題目】如圖是植物光合作用過程示意圖.圖中箭頭所示物質進出葉片的方向,請據圖回答:
(1)圖中[A]是進行光合作用的場所.
(2)光合作用的原料是圖中[③]水和[④] .
(3)光合作用的產物是圖中[①]和[②] .
(4)綠色植物進行光合作用的主要器官是 .
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