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【題目】受精卵經過多次分裂后，部分細胞失去分裂的能力，出現相應的形態、結構變化，各自具備特有的功能，這一過程叫（ ）。

A．細胞生長 B．細胞分裂 C．細胞分化 D．細胞癌變

【答案】C

【解析】

試題分析：細胞分裂所產生的新細胞在生長過程中，各自具有了不同的功能，在形態、結構上也逐漸發生了變化，結果就逐漸形成了不同的組織，這個過程就是細胞的分化。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是自然界碳循環的簡圖，圖中的甲、乙、丙各代表什么(　　)

A. 甲為生產者，乙為分解者，丙為消費者

B. 甲為消費者，乙為分解者，丙為生產者

C. 甲為分解者，乙為生產者，丙為消費者

D. 甲為生產者，乙為消費者，丙為分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當運動員出現昏厥是，應立即（ ）

A. 注射生理鹽水 B. 注射葡糖糖溶液 C. 注射清水 D. 喂食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當你在體育課上雙手抓住單杠身體自然下垂時，上肢肌肉所處的狀態是（ ）

A．肱二頭肌和肱三頭肌都收縮 B．肱二頭肌和肱三頭肌都舒張．

C．肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮 D．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中,不屬于細胞分裂范圍的是（ ）

A．細胞質平均的分成兩份

B．細胞核平均的分成兩份

C．液泡漸漸脹大,幾個液泡并成為一個液泡

D．細胞內形成新的細胞膜和細胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去……都曾引發你無限的遐想。下面是某中學生物小組的同學收集到的部分動物圖片。請據圖回答：

（1）若將圖中動物分成ACDF和BE兩類，則分類依據是 。

（2）請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態特征 。

（3）比較B和E兩種動物，從外部形態看，它們身體的共同特點是 ；動物 E 在生長發育過程中有蛻皮現象，原因是 。

（4）動物C在個體發育方面的突出特點是 。

（5）動物D特有的生殖發育方式是 ，大大提高了后代的成活率。

（6）動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是 。

（7）圖中所示動物中，體溫恒定的是 （填字母），這增強了對環境的適應能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是比較歸納昆蟲、兩棲動物、鳥類生殖和發育的相同點和不同點，請據圖回答問題

（1）昆蟲的發育有完全變態發育和①______________發育兩種方式，完全變態發育的昆蟲一生要經過_________、_________、_________、__________四個時期。

（2）兩棲動物體外受精，生殖和幼體發育都在②_____________中進行。

（3）鳥卵的結構復雜，有堅韌的③_____________保護內部結構。

（4）昆蟲，兩棲動物和鳥類生殖的共同特點是都屬于_____________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】恒溫動物比變溫動物更有生存優勢的原因在于（ ）

A．恒溫動物耗氧少 B．恒溫動物需要的食物少

C．恒溫動物更適應環境的變化 D．恒溫動物需要的能量少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態系統中，各種成分之間存在相互影響、相互依存的關系，請分析回答：

（1）在生態系統中，生物之間物質循環和能量流動的途徑是 。物質循環的主要形式是碳循環，在生物與無機環境之間，碳主要是以 的形式進行循環，在生物與生物之間碳主要是以

的形式進行循環；與之密切相關的生理過程是 。

（2）分析上圖能量傳遞的過程，可以推測在生態系統中，能量流動的特點是 ；假如圖中的狐貍被全部捕殺，兔的數量也不會無限地增加，主要原因是 （至少答出兩點）。

（3）—般地，構成成分越復雜的生態系統，生物的種類和數量越多，食物網越復雜，在食物網中能夠

的生物越多，因而自動調節能力越強。

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